[发明专利]一种电力计量教学装置在审
申请号: | 201710248695.9 | 申请日: | 2017-04-17 |
公开(公告)号: | CN107993536A | 公开(公告)日: | 2018-05-04 |
发明(设计)人: | 何排枝;何加圣 | 申请(专利权)人: | 何加圣 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18;G09B9/00 |
代理公司: | 北京远大卓悦知识产权代理事务所(普通合伙)11369 | 代理人: | 张清 |
地址: | 528425 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | 本发明公开了一种电力计量教学装置,包括电力计量装置;还包括竖向布置的展示面板;电力计量装置的每一电气元件底部均设有安装板,并通过安装板固定在展示面板的同一展示面上;展示面板上分布有安装孔位,安装板上部设有销柱,销柱设有可卡接安装孔位的缺口;安装板镶嵌有磁铁,展示面板为金属板或带磁绝缘板;本发明实现了电力计量装置的平面展开示意教学,线路布置条理清晰,便于学生的理解与实习,能够克服学生对计量装置技术感到深奥、恐惧的学习心理;同时不会遮挡学生的视线,课堂教学连贯有序,有效提高教学效率和质量;且针对不同的计量装置结构,其上电气元件的布置位置及接线方式能够灵活多变,实现了计量教学装置的简单化。 | ||
搜索关键词: | 一种 电力 计量 教学 装置 | ||
【主权项】:
一种电力计量教学装置,包括电力计量装置(1),所述电力计量装置(1)包括漏电开关(11)、电流互感器(12)、电压互感器(13)、电能表(14)以及接线盒(15),所述电流互感器(12)及电压互感器(13)的二次接线端通过所述接线盒(15)与电能表(14)连接构成二次闭合回路,其特征在于:还包括竖向布置的展示面板(2);所述电力计量装置(1)的每一电气元件底部均设有安装板(3),并通过安装板(3)固定在所述展示面板(2)的同一展示面上;所述展示面板(2)上分布有安装孔位(21),所述安装板(3)上部设有可伸入所述安装孔位(21)内的销柱(31),所述销柱(31)设有可卡接在所述安装孔位(21)上的缺口;所述安装板(3)镶嵌有磁铁(32),所述展示面板(2)为金属板或带磁绝缘板。
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