[发明专利]一种在线教学中互动对象的显示方法及其装置有效
| 申请号： | 201710046668.3 | 申请日： | 2017-01-22 |
| 公开（公告）号： | CN108345418B | 公开（公告）日： | 2021-06-04 |
| 发明（设计）人： | 熊泽法;祁荣辉 | 申请（专利权）人： | 北京新唐思创教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G06F3/0481 | 分类号： | G06F3/0481;G06F3/14;G09B5/02;G09B5/10 |
| 代理公司： | 北京合智同创知识产权代理有限公司 11545 | 代理人： | 李杰 |
| 地址： | 100144 北京市石景山区*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 本申请实施例提供一种在线教学中互动对象的显示方法及其装置，包括：发送端发送针对互动对象的消息；接收端解析消息，将互动对象在第一坐标系下的坐标转换为在第二坐标系下的坐标，获得接收端互动区域的宽度或者高度与发送端互动区域的宽度或者高度之间的比值；根据比值以及互动对象在第二坐标系下的坐标，获得互动对象在接收端互动区域的第二坐标系下的坐标；获得互动对象在接收端互动区域的第一坐标系下的坐标；互动对象在接收端互动区域的第一坐标系下的坐标结合互动对象的宽度、高度响应互动操作。本申请实施例避免在线教学中互动对象在不同终端进行显示可能发生的变形或位移不正确问题。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 在线 教学 互动 对象 显示 方法 及其 装置 | ||
【主权项】：
1.一种在线教学中互动对象的显示方法，应用于发送端及接收端，其特征在于，包括：发送端发送针对互动对象的消息，所述消息包括所述互动对象在第一坐标系下的坐标、所述互动对象的宽度、高度以及互动区域的宽度和高度；接收端解析所述发送端发送的消息，将所述互动对象在第一坐标系下的坐标转换为在第二坐标系下的坐标，并获得接收端互动区域的宽度或者高度与所述发送端互动区域的宽度或者高度之间的比值；根据所述比值以及所述互动对象在第二坐标系下的坐标，获得所述互动对象在所述接收端互动区域的第二坐标系下的坐标；根据所述接收端互动区域的宽度或者高度以及所述互动对象在所述接收端互动区域的第二坐标系下的坐标获得所述互动对象在所述接收端互动区域的第一坐标系下的坐标；所述互动对象在所述接收端互动区域的第一坐标系下的坐标结合所述互动对象的宽度、高度响应互动操作。
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