[实用新型]一种多媒体数学教学系统

摘要

本实用新型提供一种多媒体数学教学系统，满足数学教学的需要，使得数学教学能够顺利进行，提高教学质量。每个课桌上均设置显示终端，能够与电动投影仪屏幕上显示相同的内容，即使电动投影仪屏幕上出现投影看不清楚的问题，学生也能通过自己桌面上的显示终端看清显示内容，提高数学教学质量，满足数学教学的需要，使得数学教学能够顺利进行。

主权项

一种多媒体数学教学系统，其特征在于：包括教室内布置的若干个课桌、布置于讲台处的多媒体讲台、悬挂于教室顶部的投影仪、布置于讲台处墙壁上的接收投影仪投影的电动投影仪屏幕以及分散布置于教室中的两个以上的用于播放声音的扬声器，多媒体讲台包括讲台主体和台面，讲台主体包括底板、左侧板、右侧板、前侧板以及能够折叠的用于覆盖台面的罩板，台面的左侧边与左侧板连接，台面的前侧边与前侧板连接，台面的右侧边与右侧板连接，台面上具有安装有显示器的安装孔，底板、前侧板、左侧板、右侧板以及台面共同围成下部空间，下部空间通过左右间隔设置的两块立置的隔板分隔为从左到右顺次布置的左腔、中间腔和右腔，左腔的开口通过左门体关闭，右腔的开口通过右门体关闭，左腔中容置电脑主机，右腔中设置上下间隔设置的置物板，置物板上分别放置多媒体中央控制系统和功放，课桌包括桌腿、容置物品的桌仓和桌面，桌面上设有用于容置显示终端的通孔，显示终端的前边沿的两侧部分别向外延伸出转轴，转轴转动支撑于通孔侧壁上，显示终端能够绕转轴相对桌面翻转；当显示终端位于通孔内时显示终端封堵通孔，显示终端的显示屏朝下；电脑主机、投影仪、电动投影仪屏幕、功放以及全部显示终端均与多媒体中央控制系统连接，扬声器与功放连接。