[实用新型]一种升降调节式教学板有效
申请号: | 201620423025.7 | 申请日: | 2016-05-10 |
公开(公告)号: | CN205929917U | 公开(公告)日: | 2017-02-08 |
发明(设计)人: | 梁荣凤 | 申请(专利权)人: | 成长教育科技(天津)有限公司 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;A47B97/04 |
代理公司: | 北京久维律师事务所11582 | 代理人: | 邢江峰 |
地址: | 300203 *** | 国省代码: | 天津;12 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种升降调节式教学板,包括固定板,固定板上设有导向筒,导向筒内套装有升降调节管,升降调节管的外周面设有若干第二档位孔,导向筒的外周面设有若干第一档位孔,第一档位孔与第二档位孔对应;导向筒与升降调节管之间设有限位螺栓,升降调节管的端部上设有固定板,固定板上设有教学展示板。本实用新型通过教学展示板可以方便讲师书写试题,方便教学,方便对固定板的高度进行调节,方便教学使用。 | ||
搜索关键词: | 一种 升降 调节 教学 | ||
【主权项】:
一种升降调节式教学板,包括固定板,其特征在于:固定板上设有导向筒,导向筒呈竖直布置,导向筒内套装有升降调节管,升降调节管的外周面设有若干第二档位孔,导向筒的外周面设有若干第一档位孔,第一档位孔与第二档位孔对应;导向筒与升降调节管之间设有第一限位螺栓,导向筒与升降调节管之间设有第二限位螺栓;第一限位螺栓与第二限位螺栓呈平行布置;升降调节管的端部上设有固定板,固定板上设有第一教学展示板与第二教学展示板,第一教学展示板与第二教学展示板呈竖直布置,第一教学展示板与第二教学展示板之间设有第一对接杆,第一教学展示板与第二教学展示板之间设有第二对接杆,第二对接杆与第一对接杆呈平行布置,第二对接杆与第一对接杆之间设有第一固定杆,第二对接杆与第一对接杆之间设有第二固定杆;第二固定杆与第一固定杆呈平行布置。
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