[实用新型]一种中学生用学习课桌

摘要

本实用新型公开了一种中学生用学习课桌，包括课桌主体和桌面，所述课桌主体俯视横截面为“n”字型，所述课桌主体的内腔设有储物腔室，所述课桌主体内腔的顶部与内腔的底部均开设有对称的卡槽，且相对应的卡槽间设有隔板，所述隔板将储物腔室分隔为至少两个独立的储物空间。本实用采用的储物腔室在卡槽与隔板的配合下，能够分隔出不同的储物空间，便于将不同种类的学习资料分类有秩序的放入储物腔室内，从而便于学生快速的拿取学习资料进行学习，且书本摆放板的设置能够将书本放在书立槽内进行阅读和学习，避免长时间近距离的看书影响中学生的视力。

主权项

一种中学生用学习课桌，包括课桌主体（1）和桌面（7），所述课桌主体（1）俯视横截面为“n”字型，其特征在于：所述课桌主体（1）的内腔设有储物腔室（2），所述课桌主体（1）内腔的顶部与内腔的底部均开设有对称的卡槽（3），且相对应的卡槽（3）间设有隔板（4），所述隔板（4）将储物腔室（2）分隔为至少两个独立的储物空间，所述课桌主体（1）的左、右两侧均连接有挂钩（5）；所述桌面（7）的顶部从左至右分别设置有书架框体（8）和书本摆放板（11），所述书本摆放板（11）背面的中部开设有书立槽（12）；所述课桌主体（1）底部的中部通过连接有的升降支架（13）连接有底板（14），所述升降支架（13）贯穿于底板（14）内腔的中部，所述底板（14）的顶部粘接有软垫（141），底板（14）的顶部沿升降支架（13）相对称设置有弹簧（142），底板（14）的底部沿底板（14）中轴线对称连接有桌腿（15）；所述桌腿（15）的底部套接有防滑垫（151），桌腿（15）的内侧通过设置有的托块（16）卡设有置物架（17）。