[发明专利]一种室内培养海水近表层生物的装置、方法

摘要

一种室内培养海水近表层生物的装置、方法，能较真实地模拟海水近表层的生物生存环境的实现方法，包括充足的阳光、从深海底层升上来富含硅、磷等营养成分（由于自然力作用）的海水及周期交替海滩爆晒和海水中浸泡条件（由于潮汐作用）。用于室内培养海水近表层生物，为研究近表层海水的生物生长规律提供技术保障。

主权项

一种室内培养海水近表层生物的装置，其特征在于：包括控制电路、电动推杆（1）、浮动海水箱（2）、培养海水箱（3）以及照明灯（4），浮动海水箱（2）设置在电动推杆（1）上，浮动海水箱（2）的侧面底部与培养海水箱（3）底部通过水管（5）相连通，培养海水箱（3）的上方为敞口结构，其底面为平底结构，在培养海水箱（3）的上方设有照明灯（4），在培养海水箱（3）内设有放置海水近表层生物的隔板（6）和浮球传感器（7），所述的控制电路包括电源模块（8）、浮球传感器（7）、定时控制器（9）以及驱动继电器（10），电源模块（8）向与照明灯（4）串联的浮球传感器（7）、定时控制器（9）以及驱动继电器（10）供电，定时控制器（9）与驱动继电器（10）连接，驱动继电器（10）与电动推杆（1）连接，驱动电动推杆（1）带动浮动海水箱（2）垂直上下运动；以上所述的一种室内培养海水近表层生物的方法，包括以下步骤，步骤一、将浮动海水箱（2）内充满海水，海水近表层生物放置于培养海水箱（3）的隔板上；步骤二、启动电源，通过定时控制器（9）设定海水近表层生物浸水时间和照光时间；步骤三、当到达定时控制器（9）设定的浸水时间，定时控制器（9）驱动继电器闭合，电动推杆（1）在正向电压作用下带动浮动海水箱（2）一起向上运动，当浮动海水箱（2）高于培养海水箱（3）时，海水从水管（5）流入培养海水箱（3），培养海水箱（3）内的海水使浮球传感器（7）浮起，浮球传感器（7）断开，照明灯关闭；步骤四、当到达定时控制器（9）设定的照光时间，定时控制器（9）驱动驱动继电器断开，电动推杆（1）在反向电压作用下带动浮动海水箱（2）一起向下运动，当浮动海水箱（2）低于培养海水箱（3）时，海水从水管（5）流回浮动海水箱（2），培养海水箱（3）内的浮球传感器（7）下落，浮球传感器（7）接通，照明灯点亮；步骤五、重复步骤三、四，直至海水近表层生物培养完成。