[发明专利]一种现代教育用课堂电子举手器

摘要

本发明涉及一种现代教育用课堂电子举手器；包括机械部分和控制部分，a、机械部分包括教师用机械部分和学生用机械部分，教师用机械部分包括讲台总机，设在讲台总机上表面中间位置上的触摸屏；学生用机械部分包括若干个分机；b、控制部分包括教师用控制部分和学生用控制部分，教师用控制部分包括与内置电池相连的处理器，处理器分别与第一无线收发模块、信号分辨模块、举手开始键和触摸屏相连；所述学生用控制部分包括微处理器，微处理器分别与第二无线收发模块、指示灯板中的指示灯、人体红外感应器、时间继电器、休眠电路相连；具有结构简单、方便实用、能够在提高学生学习积极性的同时维护好课堂秩序的优点。

主权项

一种现代教育用课堂电子举手器，包括机械部分和控制部分，其特征在于：a、机械部分包括教师用机械部分和学生用机械部分，教师用机械部分包括讲台总机(1)，设在讲台总机(1)上表面中间位置上的触摸屏(3)，设在触摸屏(3)上部的天线(6)，设在触摸屏(3)下部的开关键(4)、USB充电口(20)、举手开始键(5)和电插头(21)；所述讲台总机(1)通过天线座(18)与天线(6)活动连接，所述天线座(18)的一侧设有与天线(6)相适配的天线收纳槽(19)；所述讲台总机(1)的两侧分别设有带安装孔的安装座(2)，所述安装座(2)穿装有与讲台固定连接的螺栓(22)；所述电插头(21)和USB充电口(20)分别与触摸屏(3)相连；所述学生用机械部分包括若干个分机(11)，所述分机(11)包括壳体(24)，所述壳体(24)的上表面安装有举手按键(12)、指示灯板(13)和人体红外感应器(14)；所述壳体(24)的一侧设有L型结构的连接板(15)，连接板(15)上部的一侧与壳体(24)相连，连接板(15)下部的端面上开设有连接孔(30)，连接孔(30)内部穿装有拧轴(16)，所述连接板(15)的外侧设有与拧轴(16)一体结构的防滑拧轮(31)，所述连接板(15)的内侧设有与拧轴(16)一体结构的定位块(32)，所述定位块(32)的顶部设有顶板(17)，所述壳体(24)的底部设有衬板(23)，所述顶板(17)开设有拧轴孔(33)，所述拧轴孔(33)的两侧设有与定位块(32)相适配的定位槽(34)，所述顶板(17)的顶部设有胶垫(35)；所述壳体(24)的一侧通过扭簧轴(25)与电池盖(26)相连，所述电池盖(26)的一侧开设有长方形滑槽(27)，所述滑槽(27)内安装有与壳体(24)相连的滑扣(28)；所述壳体(24)通过安装台(29)与举手按键(12)相连；b、控制部分包括教师用控制部分和学生用控制部分，教师用控制部分包括与内置电池(8)相连的处理器(7)，所述处理器(7)分别与第一无线收发模块(9)、信号分辨模块(10)、举手开始键(5)和触摸屏(3)相连，所述第一无线收发模块(9)与天线(6)相连；所述学生用控制部分包括微处理器(36)，微处理器(36)分别与第二无线收发模块(37)、指示灯板(13)中的指示灯、人体红外感应器(14)、时间继电器(38)、休眠电路(40)相连，微处理器(36)通过开关触点(39)与举手信号模块(43)相连，所述开关触点(39)的上部相对应的位置上安装有举手按键(12)；所述指示灯板(13)上设置有举手开始指示灯(41)和答题指示灯(42)，所述举手开始指示灯(41)与微处理器(36)电连接；所述微处理器(36)的型号为ADUC848，所述时间继电器(38)的型号为T90，所述第一无线收发模块(9)和第二无线收发模块(37)的型号为IEEE802.15.4。