[实用新型]用于教师教学上课的放书辅助平台有效
| 申请号： | 201320258337.3 | 申请日： | 2013-05-14 |
| 公开（公告）号： | CN203302607U | 公开（公告）日： | 2013-11-27 |
| 发明（设计）人： | 黄先友 | 申请（专利权）人： | 旺苍县东河小学 |
| 主分类号： | A47B23/04 | 分类号： | A47B23/04;A47B23/06 |
| 代理公司： | 成都中亚专利代理有限公司 51126 | 代理人： | 王岗 |
| 地址： | 628200 四川省*** | 国省代码： | 四川;51 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种用于教师教学上课的放书辅助平台,其特征在于：该平台包括底座、支撑架以及支撑板，所述支撑架与支撑板连接；所述支撑板为倾斜设置在支撑架上，所述支撑板下端设有卡书凸棱，卡书凸棱中部固定有两个弹簧夹。本实用新型通过改进，所述支撑架与支撑板连接，所述支撑板为倾斜设置在支撑架上，所述支撑板下端设有卡书凸棱，卡书凸棱中部固定有两个弹簧夹，弹簧夹防止书本移动和书本自动闭合后找不到所讲页面，教师在讲课前，可以打开支撑架上的扩音装置，能够帮助老师提高分贝，减轻老师的说话力度保护好声带，本实用新型结构简单，使用方便且人性化，从而提高了教学的质量。 | ||
| 搜索关键词： | 用于 教师 教学 上课 辅助 平台 | ||
【主权项】：
一种用于教师教学上课的放书辅助平台,其特征在于：该平台包括底座（1）、支撑架（2）以及支撑板（5），所述支撑架（2）与支撑板（5）连接；所述支撑板（5）为倾斜设置在支撑架（2）上，所述支撑板（5）下端设有卡书凸棱（5a），卡书凸棱（5a）中部固定有两个弹簧夹（4）；所述底座（1）包括底座圆盘（1a）和一个支撑固定件（1b），支撑固定件（1b）上部伸入所述支撑架（2）内，两者之间通过螺栓固定构成活动的伸缩结构。
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