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[实用新型]一种数学用教学用具-CN202120256310.5有效
发明人： 邓金虹 -专利权人： 邓金虹
申请日： 2021-01-29 - 公布日： 2021-09-21 - 主分类号： B43L13/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种数学用教学用具，包括第一连接板与第二连接板，所述第一连接板一侧两端均固定设有铰链，且所述第一连接板均通过铰链与第二连接板转动相连，所述第一连接板一侧设有滑槽，该种数学用教学用具，通过设置铰链，便于展开与收纳第一连接板、第二连接板，通过设置卡块与卡槽，便于对第一连接板与第二连接板进行固定，通过设置连接杆，使其一端的滑块与滑槽滑动相连，使该教具能够绘制不同角度的图形，增加该教具的适用范围，通过设置角度测量刻度与长度测量刻度，便于进行绘图，进一步增加其灵活性，通过设置第一吸铁石与第二吸铁石，便于在第一连接板、第二连接板不同形态下与黑板进行固定。
一种数学教学用具

[实用新型]感统训练装置-CN201520431740.0有效
发明人： 邓金虹 -专利权人：广东文理职业学院
申请日： 2015-06-20 - 公布日： 2015-11-18 - 主分类号： A63B22/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种感统训练装置，其特征在于包括转盘、驱动电机及机架，转盘外缘设有一缺口，缺口内凹边缘中部连接有向外侧延伸的带孔片，带孔片上设有一过孔，转盘轴向方向的过孔投影落在转盘缺口投影的范围内，带孔片两侧缺口处的转盘轴向方向的投影面的大小至少分别容纳一个过孔的尺寸，转盘与驱动电机的输出轴驱动连接，电机固定在机架上，与过孔配合设有可插入过孔的插入棒，本装置训练不受场地制约，训练负荷小，可以提高反应速度和时机判断能力，作为实战以外的训练，效果显著，还可以用于儿童感觉统合的训练，训练器手眼协调能力。
训练装置