专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]一种可答题的点读笔及点读笔的答题方法-CN201210212924.9有效
  • 邓颢 - 深圳市高德讯科技有限公司
  • 2012-06-26 - 2017-01-18 - G06K7/10
  • 本发明公开了一种可答题的点读笔,包括壳体及设于壳体内用于扫描和解码在物品上隐形印刷的图案为OID码的扫描头(1)、接收OID码并换算OID码的坐标值及页码数的识别单元(2)、用于控制的主控单元(3)、存储多媒体数据及资料的存储单元(4)、播放音频数据的声音单元(5)、获取OID码转换成答题模式并对答案进行判断的功能单元(7)、对答题结果进行评分的评分单元(8)以及为点读笔供电的电源(10)。本发明可实现多种问答功能,增强使用者的互动性并提高点读笔的实用性;有效反馈学习效率,评估使用者一定时间内的学习成绩,更好地跟踪使用者的学习效果。
  • 一种答题点读笔方法
  • [发明专利]一种电子辅助阅读方法及装置-CN201210015160.4有效
  • 邓颢 - 深圳市高德讯科技有限公司
  • 2012-01-18 - 2016-10-26 - G09B7/00
  • 本发明公开了一种电子辅助阅读方法及装置,其中方法包括以下步骤:根据老师或者家长输入的阅读范围确定阅读内容,阅读范围包括起始和结束段落;根据所确定的阅读内容显示预先设定的阅读作业题型;接收老师或者家长根据阅读作业题型输入的自定义阅读问题;根据学生的请求进入阅读训练,显示固定格式的阅读内容和阅读问题,并接收学生输入的阅读标记和问题答案。本发明可有针对性地培养学生良好的阅读习惯,提高阅读理解能力,同时帮助家长或老师及时掌握了解学生的阅读情况。
  • 一种电子辅助阅读方法装置
  • [实用新型]带有点读功能的故事机-CN201320068754.1有效
  • 邓颢 - 深圳市高德讯科技有限公司
  • 2013-02-06 - 2013-08-28 - G09B5/04
  • 本实用新型涉及一种具有点读功能的故事机,包括主机(100),所述主机(100)包括CPU(10)、存储单元(12)及播音单元(13),所述存储单元(12)及播音单元(13)均与所述CPU(10)连接,所述存储单元(12)用于存储音频文件,所述CPU(10)用于打开所述存储单元(12)所存储的音频文件,并控制所述播音单元(13)播放与被打开的音频文件对应的音频信号;所述具有点读功能的故事机还包括可与所述主机(100)建立无线通信,用于辨识与所述存储单元(12)存储的音频文件对应的点读图标,从而对所述存储单元(12)存储的音频文件实现点读的点读笔(300)。
  • 有点功能事机
  • [实用新型]一种平板电脑专用键盘皮套-CN201120413711.3有效
  • 邓颢 - 深圳市高德讯科技有限公司
  • 2011-10-26 - 2012-06-13 - G06F1/16
  • 本实用新型公开了一种平板电脑专用键盘皮套,包括依次连接的上折片、中折片和下折片,上折片内放置平板电脑,上折片和下折片沿中折片可360度翻折,上折片上设置有与平板电脑配套的插头,下折片上设置有键盘和电路主板,电路主板通过插头与平板电脑连接,电路主板包括键盘电路和插入识别电路,下折片上还设有与插头连接的喇叭。另外电路主板连接有关/待机传感器和键盘锁定传感器。本实用新型中,通过专用键盘皮套上的喇叭可支持平板电脑声音的外放并可进行扩音;通过关/待机传感器可在专用键盘皮套向内折叠后,控制平板电脑待机或者关机;通过键盘锁定传感器可在专用键盘皮套向外折叠时,锁定键盘;通过电源模块可为平板电脑充电或者供电。
  • 一种平板电脑专用键盘皮套
  • [发明专利]一种教师家庭作业布置的方法及其系统、学生家庭作业系统-CN201010614538.3无效
  • 邓颢 - 深圳市高德讯科技有限公司
  • 2010-12-30 - 2012-04-18 - G09B5/12
  • 本发明公开了一种教师家庭作业布置的方法及其系统、学生家庭作业系统,其中,教师家庭作业布置的方法主要包括步骤:根据接收的请求显示学生名单的请求信息,显示学生名单;接收根据学生名单选择的布置作业请求信息,并根据布置作业请求信息显示家庭作业内容列表;获取根据同步家庭作业内容列表布置的不同学生的、与课堂学习内容同步的家庭作业信息;根据获取的家庭作业信息生成不同学生的家庭作业数据包。本发明可以实现与课堂教学内容同步布置电子化家庭作业,且可以针对不同的学生选择布置不同的家庭作业;家长可以根据孩子的学习弱点有针对性地布置额外的家庭作业;学生可以在作业过程中输入含特殊数学符号或需绘图等主观题型作业的答案。
  • 一种教师家庭作业布置方法及其系统学生
  • [实用新型]一种点读教材学习机-CN201120026334.8无效
  • 邓颢 - 深圳市高德讯科技有限公司
  • 2011-01-26 - 2011-09-28 - G09B5/06
  • 本实用新型公开了一种点读教材学习机,包括输入装置、主控装置、显示装置、语音播放装置和存储装置,其中主控装置包括:用于根据输入装置获取的教师或者家长布置的与课堂学习同步的家庭作业信息记录的家庭作业布置子装置和将用户背诵的语音与存储装置中存储的标准音进行比较打分、并显示得分的背诵作业处理子装置;背诵作业处理子装置在录入用户背诵的语音时,控制显示装置不显示将要背诵的文字内容。本实用新型可实现教师和家长布置与课堂学习内容同步的家庭作业,学生可以独立完成背诵等学习任务且及时知悉自己知识掌握的情况,无需家长陪读,从而减轻了家长的负担。
  • 一种教材学习机

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