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[实用新型]一种基于投稿机制及计算机结合的设备-CN201922397237.9有效
发明人：张海;赵小蕾;刘金秀;曾青青;邓楚玲;候景贤;梁少玲;谢雅洁;聂宇媫 -专利权人：中山大学新华学院;广州菁泽信息技术有限公司
申请日： 2019-12-27 - 公布日： 2020-08-14 - 主分类号： A47G29/122 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种基于投稿机制及计算机结合的设备，包括投稿箱、支撑块、扫描仪、第二支架和存搞箱，所述投稿箱内部的中心位置处安装有存搞箱，且存搞箱上方的投稿箱顶端固定有支撑块，并且支撑块底端的中心位置处安装有扫描仪，所述存搞箱一侧的投稿箱内部设有挡板，且挡板的顶端固定有两组支撑弹簧，并且支撑弹簧的顶端与支撑块固定连接，所述挡板的两端皆固定有凸块，且凸块下方的投稿箱内部设有第一支架，并且第一支架的顶端与凸块相铰接，所述第一支架一侧的投稿箱内壁上固定有两组限位板。本实用新型不仅实现了投稿箱入口的快速开启闭合，避免了外部杂质进入投稿设备的内部，而且提高了投稿设备文件的放置空间。
一种基于投稿机制计算机结合设备

[实用新型]一种对项目分类管理及大数据的展示板-CN201922392835.7有效
发明人：曾青青;赵小蕾;张海;候景贤;谢雅洁;邓楚玲;梁少玲;聂宇媫 -专利权人：中山大学新华学院;广州菁泽信息技术有限公司
申请日： 2019-12-27 - 公布日： 2020-06-30 - 主分类号： G09F15/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种对项目分类管理及大数据的展示板，包括第一板块、磁吸板块、第一旋转盘、第二板块和第二旋转盘，所述第一板块外部一侧两端的中间位置皆安装有卡接机构，第一板块外部另一侧皆均匀设置有磁吸板块。本实用新型通过在第一板块一端的中间位置安装有第一旋转盘，且第一旋转盘内部的中间位置安装有第一旋转轴，实现了装置第一板块与第二板块之间利用第一旋转轴在第一旋转盘的内部转动完成折叠，第二板块与第三板块之间利用第二旋转轴在第二旋转盘的内部转动完成折叠，实现第二板块折叠在第一板块的一侧，第三板块折叠在第二板块的一侧，放置的时候可以节省放置空间，减少装置占用的空间，提供装置的实用性。
一种项目分类管理数据展示

[实用新型]一种基于数字化校园的一体化管理服务设备-CN201922392724.6有效
发明人：赵小蕾;曾青青;张海;陈怡华;聂宇媫;候景贤;梁少玲;邓楚玲;谢雅洁 -专利权人：中山大学新华学院;广州菁泽信息技术有限公司
申请日： 2019-12-27 - 公布日： 2020-06-19 - 主分类号： G06F1/16 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种基于数字化校园的一体化管理服务设备，包括红外线摄像头、液晶显示屏、底盘和主机，所述底盘底部的两端皆焊接有固定盘，底盘顶端的中间位置处焊接有承载柱，承载柱的内部安装有调节柱。本实用新型通过安装有主机、底盘、固定盘、抽气管、吸附孔和滤布，使得装置优化了自身的结构，使用时，使用者可以将装置搬运至适宜的操作台面，然后通过抽气管，利用相应的抽气泵，将固定盘内部抽真空，使得固定盘底端的吸附孔内部产生负压，牢牢地吸附住相应的操作台面，增强了装置的稳定性，且通过在吸附孔内部的底端设置有滤布，可以避免抽气时，外界环境的杂质被卷入吸附孔内部造成堵塞，从而增强了装置的实用性。
一种基于数字化校园一体化管理服务设备

[发明专利]一种具有引导学生学习的智慧班牌系统-CN201911401419.7在审
发明人：曾青青;赵小蕾;刘金秀;陈怡华;赵泽慧 -专利权人：中山大学新华学院;广州菁泽信息技术有限公司
申请日： 2019-12-30 - 公布日： 2020-05-22 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开一种具有引导学生学习的智慧班牌系统，包括电子班牌、信息发布模块、师资管理模块、课程管理模块和教学情况管理模块，其中：信息发布模块进行校园信息公布；师资管理模块对教师信息进行管理；课程管理模块对课程相关信息进行管理；教学情况管理模块对课程后续信息进行管理；所述信息发布模块、师资管理模块、课程管理模块和教学情况管理模块中的信息均可在所述电子班牌中显示。通过电子班牌替换传统班牌，与班级黑板报，墙体宣传栏等，展示丰富的班级风采与文化；还能将以往的历史班级风采、班级文化数字化保存；相对于传统班牌，本发明不仅能展示更多的班级信息，更能加强师生沟通交流，引导学生学习的积极性。
一种具有引导学生学习智慧系统

[发明专利]一种具有交互性的学习服务系统-CN201911397073.8在审
发明人：曾青青;赵小蕾;张海;陈怡华;赵泽慧 -专利权人：中山大学新华学院;广州菁泽信息技术有限公司
申请日： 2019-12-30 - 公布日： 2020-05-19 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种具有交互性的学习服务系统，包括人机交互模块、基础数据管理模块、学生信息管理模块和教学资源与情况管理模块，其中：人机交互模块可显示基础数据管理模块、学生信息管理模块和教学资源与情况管理模块的信息；基础数据管理模块实现层次信息和学习中心信息管理；学生信息管理模块实现招生信息、学生信息、学生选课信息、学生成绩和毕业论文管理；教学资源与情况管理模块实现课程信息、学生作业、学生分组、学生学习和教学情况管理。本发明以按需提供网络资源的模式，可以创造出更高的水平的效率和经济性。
一种具有交互学习服务系统

[实用新型]一种便于人员佩戴的GPS定位服务装置-CN201922210133.2有效
发明人：曾青青;张海;赵小蕾;邓楚玲;候景贤;谢雅洁;梁少玲;聂宇媫 -专利权人：中山大学新华学院;广州菁泽信息技术有限公司
申请日： 2019-12-11 - 公布日： 2020-04-28 - 主分类号： H04B1/3827 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种便于人员佩戴的GPS定位服务装置，包括挂绳、机壳、液晶显示屏和检修板，所述机壳的一侧安装有液晶显示屏，且液晶显示屏上方的机壳上均匀安装有照明灯，机壳的顶端安装有挂绳，所述机壳的另一侧安装有检修板，且检修板远离机壳的一侧焊接有卡扣。本实用新型通过安装有挂绳、挂环、挂钩和卡扣，使得装置一方面可以根据自身的需求，选择适宜长度和材质的挂绳，再利用挂钩和挂环的作用，将二者进行装配，然后利用挂绳进行悬挂佩戴，另一方面使用者可以利用机壳背面设置的卡扣，将装置别在口袋或腰带上，实现佩戴安装，从而使得装置实现了多种佩戴方式，增强了装置的适用性，便于满足充分满足使用者的需求。
一种便于人员佩戴 gps 定位服务装置

[发明专利]一种基于移动互联网的随堂教学评价服务系统-CN201810641163.6在审
发明人：曾青青;赵泽慧;张俊;李昀;刘金秀;邓楚玲;钟铭邦 -专利权人：中山大学新华学院;广州菁泽信息技术有限公司
申请日： 2018-06-21 - 公布日： 2018-11-06 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于移动互联网的随堂教学评价服务系统，包括：基本信息设置模块，管理存储教师基本信息、学生基本信息和所有教授课程数据；数据关联管理模块，建立教师基本信息与其课程数据、学生基本信息与其课程数据的关联，并设定课程的评价量表指标；教学评价管理模块，设置需要生成二维码的课程的范围，根据基本信息设置模块和数据关联管理模块的数据，批量生成设置范围内课程的二维码，并发学生；教学评价分析模块，接收所有学生通过扫描二维码完成的教学评价，并按课程分类整理，分别对每门课程的教学评价进行综合分析得到教学问题和教学改进建议。本发明实现对二维码的批量生成和集中管理，简化支持移动端的教学评价过程，减少工作量。
教学评价基本信息二维码管理模块课程数据课程移动互联网服务系统设置模块数据关联随堂学生分析模块管理存储集中管理教学问题课程分类评价量表综合分析工作量教师并发扫描关联教学移动改进

[发明专利]一种基于深度学习的线上教育管理系统-CN201810641158.5在审
发明人：衣杨;赵泽慧;张俊;陈怡华;潘志宏;候景贤;苏堉 -专利权人：中山大学新华学院;广州菁泽信息技术有限公司
申请日： 2018-06-21 - 公布日： 2018-10-02 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于深度学习的线上教育管理系统，包括：中央服务器，设有用于自动判断学生对知识点掌握情况的神经网络模型；收集大量学生学习情况样本训练神经网络模型；将学生每道题目的结果和对应的知识点输入训练好的神经网络模型，输出该学生薄弱知识点；中央服务器根据该学生薄弱知识点优化调整教师的教学内容以及学生的学习计划建议信息；移动终端，获取优化调整教师的教学内容以及学生的学习计划的建议信息，并生成相应的试题。本发明在教育行业引入深度学习，构建了一个神经网络模型，自动评估每个学生的薄弱知识点，为学生制定个性化和灵活的学习计划，解放教师工作时间，避免人工评估主观性较强的不足，以及具有一定片面性的缺点。
知识点神经网络模型学生教育管理系统中央服务器学习建议信息教学内容优化调整教师教育行业人工评估学生学习样本训练移动终端自动判断自动评估灵活的主观性构建试题个性化题目输出引入制定

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