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[发明专利]直播SDK切换方法、电子设备、存储介质及直播客户端-CN202310942763.7在审
发明人：胡松歌;李富荣;马梦雄 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-07-28 - 公布日： 2023-10-27 - 主分类号： H04N21/81 文献下载
摘要：本公开提供一种直播SDK切换方法、电子设备、存储介质及直播客户端，所述方法包括：获取直播平台的SDK切换信息，根据SDK切换信息，从客户端的本地获取各配置参数，并根据各配置参数从直播平台的SDK云控后台获取各SDK基础参数，根据各配置参数与各SDK基础参数，获得切换参数集；从切换参数集中获取目标SDK的各目标参数，利用各目标参数初始化目标SDK，以经由目标SDK接入直播平台。借此，本公开能够实现直播过程中的SDK无感知切换，可在确保直播质量稳定的情况下，提升用户的直播体验。
直播 sdk 切换方法电子设备存储介质客户端

[发明专利]一种图片处理方法、装置、电子设备和计算机存储介质-CN202110332466.1有效
发明人：张子浩;杨家博;李兵 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2021-03-29 - 公布日： 2023-10-24 - 主分类号： G06V10/20 文献下载
摘要：本申请实施例提供了一种图片处理方法、装置、电子设备和计算机存储介质，包括：对待处理图片进行特征提取，获得用于表征待处理图片的图片内容的左上角信息的第一角点特征图、用于表征图片内容的左下角信息的第二角点特征图、用于表征图片内容的右上角信息的第三角点特征图、用于表征图片内容的右下角信息的第四角点特征图、用于表征图片内容对应的两条相对边的第五角点特征图和第六角点特征图；根据至少六通道特征图，确定图片内容的左上角位置、左下角位置、右上角位置、右下角位置、第一边界点位置和第二边界点位置；根据角点位置对待处理图片矫正处理获得矫正后的图片。本方案能够更好地保留图片中的原始内容。
一种图片处理方法装置电子设备计算机存储介质

[发明专利]多媒体资源的展示方法及装置-CN202310913761.5在审
发明人：刘海涛 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-07-24 - 公布日： 2023-10-20 - 主分类号： G06F16/44 文献下载
摘要：本公开提供一种多媒体资源的展示方法及装置，该方法包括：在接收到针对目标多媒体资源的展示请求的情况下，从预设的多种资源类型中确定目标多媒体资源所属的目标资源类型；根据预设的资源类型与播放器之间的对应关系，加载目标资源类型对应的目标播放器；并针对目标播放器是特定播放器或非特定播放器而采用不同的资源展示方式。本公开可以有效保障不同类型的多媒体资源能够直接展示给用户，极大地为用户观看不同类型的多媒体资源提供便利，较好地保障用户体验。
多媒体资源展示方法装置

[发明专利]搜索处理方法、装置及设备-CN202310714061.3在审
发明人：刘海涛;庄岩 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-06-15 - 公布日： 2023-10-03 - 主分类号： G06F16/953 文献下载
摘要：本公开提供一种搜索处理方法、装置及设备，其中该方法包括：响应于监测到用户针对目标搜索控件的当前触发操作，获取所述目标搜索控件的当前状态，所述当前状态包括可用状态或不可用状态，且所述当前状态是基于所述当前触发操作与所述用户针对所述目标搜索控件的上一次触发操作之间的间隔时长确定的；在所述当前状态为可用状态的情况下，获取所述用户输入的待搜索的目标信息，以基于所述目标信息进行搜索，并将搜索到的目标资源内容进行展示；其中，目标资源内容与目标信息匹配。本公开可以在极大程度上避免用户在短时间内频繁多次触发目标搜索控件而导致搜索卡顿等问题，能够较好地展示搜索到的资源内容，较好地保障用户体验。
搜索处理方法装置设备

[发明专利]教学资源处理方法、装置、设备和存储介质-CN202310738755.0在审
发明人：张羽飞;张全发 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-06-20 - 公布日： 2023-09-12 - 主分类号： G06Q10/0631 文献下载
摘要：本公开提供一种教学资源处理方法、装置、设备和存储介质，涉及计算机技术领域，教学资源处理方法包括：终端设备中的第一守护进程响应于获取到教学资源获取指令，从教学资源服务器中获取未授课课程的可展示教学资源；终端设备中的授课客户端进程响应于获取到教学资源展示指令，确定待授课的目标课程；若授课客户端进程确定可展示教学资源为与目标课程关联的目标教学资源，则展示目标教学资源。本公开中提供的教学资源处理方案，可以提升授课客户端的运行流畅度。
教学资源处理方法装置设备存储介质

[发明专利]对象显示方法及装置-CN202310706698.8在审
发明人：王方明;刘海涛 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-06-14 - 公布日： 2023-09-12 - 主分类号： G06F3/0481 文献下载
摘要：本公开提供一种对象显示方法及装置，其中该方法应用于第一用户端，包括：获取目标图像，并在第一用户端的第一屏幕上显示目标图像；其中，目标图像是在第二用户端的第二屏幕上已显示的图像；获取目标图像在第一屏幕上显示的第一尺寸信息，以及目标图像在第二屏幕上显示的第二尺寸信息；获取第二用户端针对目标图像设置的目标对象在第二屏幕上的第一位置；根据第一尺寸信息、第二尺寸信息以及目标对象的第一位置，确定目标对象在第一屏幕上的第二位置，并基于第二位置在第一屏幕上显示目标对象。本公开可以较好地提升对象定位及显示的准确性，有助于使用户能够基于显示的目标对象进一步准确定位对象相关内容，有效保障用户感受。
对象显示方法装置

[发明专利]数据处理方法、装置及设备-CN202310521658.6在审
发明人：刘海涛;郭威 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-05-10 - 公布日： 2023-09-08 - 主分类号： G06F3/06 文献下载
摘要：本公开提供一种数据处理方法、装置及设备，其中该方法包括：响应于接收到针对目标数据的处理指令，确定所述处理指令对应的目标云存储对象；在当前的对象缓存池中存在所述目标云存储对象的情况下，利用所述目标云存储对象针对所述目标数据执行所述处理指令相应的操作；在所述目标云存储对象执行所述处理指令相应的操作异常的情况下，按照预设的多个云存储对象的优先级，从当前位于所述对象缓存池的云存储对象中选取替补云存储对象，并利用所述替补云存储对象针对所述目标数据执行所述处理指令相应的操作。本公开可以充分保障数据处理的可靠性和灵活性。
数据处理方法装置设备

[发明专利]业务处理方法、装置及设备-CN202310645512.2在审
发明人：李伟华;刘海涛 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-06-01 - 公布日： 2023-08-29 - 主分类号： G06F9/445 文献下载
摘要：本公开提供一种业务处理方法、装置及设备，其中该方法包括：获取目标业务的多个插件分别对应的注册时机和激活时机；其中，多个插件中至少包含注册时机和/或激活时间不同的两个插件；对于多个插件中的每个插件，根据该插件的注册时机执行注册操作，以及，根据该插件的激活时机执行激活操作；响应于接收到与目标业务相关的目标消息，从多个插件中确定用于处理目标消息的目标插件，并在检测到目标插件已注册且激活的情况下，利用目标插件执行目标消息对应的业务逻辑。本公开不仅可以灵活便捷地利用插件进行业务处理，而且可以有效降低设备性能要求，并有助于提升业务处理的流畅性，保障用户的业务使用体验。
业务处理方法装置设备

[发明专利]多媒体资源的播放处理方法、装置及设备-CN202310645258.6在审
发明人：刘海涛;刘东波 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-06-01 - 公布日： 2023-08-29 - 主分类号： G06F16/958 文献下载
摘要：本公开提供一种多媒体资源的播放处理方法、装置及设备，其中该方法包括：获取当前H5页面的目标多媒体资源对应的第一配置信息，以及获取用于承载当前H5页面的Webview容器对应的第二配置信息；获取目标多媒体资源在当前H5页面退到后台前所处的第一状态；根据第一配置信息以及第一状态，确定目标多媒体资源在当前H5页面退到后台的情况下所处的第二状态，并基于第二配置信息对目标多媒体资源进行与第二状态相应的处理。本公开提供的上述方式更为合理，也更符合实际需求，可有效提升用户体验。
多媒体资源播放处理方法装置设备

[发明专利]学习时长的确定方法、装置、设备及介质-CN202310620231.1在审
发明人：程洋;刘海涛 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-05-29 - 公布日： 2023-08-25 - 主分类号： G06F16/735 文献下载
摘要：本公开提供一种学习时长的确定方法、装置、设备及介质，该方法包括：在当前处于计时状态的情况下，按照预设的第一时间间隔收集目标多媒体资源对应的播放信息并累计播放信息的收集次数，直至达到预设条件时得到总收集次数；按照预设的第二时间间隔向服务端上报播放信息；基于第一时间间隔、总收集次数、播放信息以及预获取的目标多媒体资源的历史学习时长，确定目标多媒体资源当前对应的第一学习时长；将第一学习时长上报给服务端，以使服务端基于第一学习时长以及第二学习时长确定目标多媒体资源的当前学习时长；第二学习时长是由服务端基于接收到的播放信息确定的。本公开可以有效保障最终所得的学习时长更为准确可靠，较好地提升用户体验。
学习确定方法装置设备介质

[发明专利]播放进度控制及媒体播放方法、装置、电子设备、存储介质-CN202310511655.4在审
发明人：刘海涛;刘东波 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-05-08 - 公布日： 2023-08-22 - 主分类号： H04N21/2387 文献下载
摘要：本公开提供一种播放进度控制及媒体播放方法、装置、电子设备及存储介质，包括：根据目标媒体对应于各计时时间的各播放进度，确定目标媒体对应于起始检测时间的起始播放进度和对应于结束检测时间的结束播放进度；根据起始检测时间、结束检测时间、起始播放进度和结束播放进度，确定目标媒体的实际播放速率；根据目标媒体的设定播放速率，若实际播放速率大于设定播放速率，根据起始播放进度修正目标媒体的播放进度。借此，本公开可提供有效的媒体播放时长防刷机制，并可防止使用者在媒体播放过程中的离场行为。
播放进度控制媒体方法装置电子设备存储介质

[发明专利]教学文档生成方法、装置、电子设备、存储介质-CN202310539803.3在审
发明人：王亚奇;张晗 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-05-12 - 公布日： 2023-08-22 - 主分类号： G06F40/166 文献下载
摘要：本公开提供一种教学文档生成方法、装置、电子设备、存储介质，包括：对目标字符串执行分词处理，得到目标字符串的词项和不包含词项的未分词字符串，根据所述词项和预设知识点执行知识点匹配，得到目标字符串的待编辑知识点，并确定词项中的未匹配词项，根据预设排版关键词，识别未匹配词项和/或未分词字符串，确定目标字符串的排版模式，并根据待编辑知识点和排版模式，生成目标字符串的教学文档。借由本公开的技术方案，可在无需人为干涉的情况下，根据目标字符串自动生成教学文档，提高教学文档的生成效率，并提升教学文档内容的客观性和准确性。
教学文档生成方法装置电子设备存储介质

[发明专利]资源文件的处理方法、装置、设备及介质-CN202310644573.7在审
发明人：许李超;郝之超;刘海涛 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-06-01 - 公布日： 2023-08-22 - 主分类号： G06F16/957 文献下载
摘要：本公开提供一种资源文件的处理方法、装置、设备及介质，其中该方法包括：在加载目标资源文件失败的情况下，检测网络环境是否异常；若所述网络环境异常，则等待所述网络环境恢复正常，以在所述网络环境恢复正常的情况下重新加载所述目标资源文件；若所述网络环境正常，则针对所述目标资源文件对应的当前域名执行有效性校验操作；在基于所述有效性校验操作确认所述当前域名无效的情况下，达到预设条件时获取目标备用域名，并基于所述目标备用域名加载备用资源文件。本公开有助于进一步提升资源加载成功率，较好地保障用户体验。
资源文件处理方法装置设备介质

[发明专利]直播方法及装置、计算机可读存储介质-CN202310682884.2在审
发明人：王廷虎 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-06-09 - 公布日： 2023-08-22 - 主分类号： H04N21/2187 文献下载
摘要：本公开涉及直播方法及装置、计算机可读存储介质，涉及互联网技术领域。本公开的直播方法包括：获取教学文件；通过远程过程调用协议，获取由视频生产端的视频采集设备实时采集的教学直播视频；获取视频生产端对教学文件的同步操作信息；将教学直播视频存储到存储介质中；从存储介质读取教学直播视频在指定时间的视频帧；根据教学文件和同步操作信息，生成在指定时间的文件操作画面；根据指定时间的文件操作画面和教学直播视频在指定时间的视频帧，合成视频消费端的视频直播画面。根据本公开，提升了直播画面的流畅性。
直播方法装置计算机可读存储介质

[发明专利]学习进度的处理方法、装置、设备及介质-CN202310622604.9在审
发明人：刘伟伟;刘海涛 -专利权人： 北京世纪好未来教育科技有限公司
申请日： 2023-05-29 - 公布日： 2023-08-15 - 主分类号： G06F16/435 文献下载
摘要：本公开提供一种学习进度的处理方法、装置、设备及介质，其中该方法包括：在展示包含目标多媒体资源的页面的情况下，获取所述目标多媒体资源的当前学习进度，以及获取所述目标多媒体资源对应的进度阈值；在所述当前学习进度低于所述进度阈值，且所述目标多媒体资源被触发播放的情况下，播放所述目标多媒体资源并开始计时，基于计时信息更新所述目标多媒体资源的当前学习进度，直至达到预设的停止条件时停止计时，并保存所述目标多媒体资源最新的当前学习进度；在所述当前学习进度不低于所述进度阈值的情况下，标识所述目标多媒体资源为已完成状态。本公开提供的上述学习进度的处理方式更佳，可以有效保障最终所得的学习进度信息的可靠性，可较好地提升用户体验。
学习进度处理方法装置设备介质

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