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- [外观设计]带教学管理的图形用户界面的显示屏幕面板-CN202130527876.2有效
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刘劲松;罗毅;何耀鸿
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成都爱易佰网络科技有限公司
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2021-08-13
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2022-04-29
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带教学管理的图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：主要用于运行程序。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：界面变化状态图1。5.无设计要点，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：本图形用户界面用于教师创建、编辑课程，布置作业、发布任务，查看学生作业报告，答题详情，知识点掌握情况，并对学生学习情况进行分析和评估。7.图形用户界面的人机交互方式：主视图为软件登录页面，输入账号和密码，登录进入界面变化状态图1，依次点击 “作业与任务”、“错题库”、“智析室”、“评估报告”、“智能课件”、“消息通知”、“班级管理”、“任务库”、“管理课程”、“我的课程”、进入界面变化状态图2‑11；在界面状态图1中点击“学习反馈”、“学币情况”、“智能词句”、“错误报告”，进入界面变化状态图12‑15,点击右上角姓名旁边倒“v”切换按钮，进入在界面变化状态图16；在界面变化状态图2中选择“任务”，进入界面变化状态图17，滑动鼠标，页面往下翻，为界面变化状态图18，点击“查看历史”进入界面变化状态图19；在界面变化状态图3中点击“错题记录”、“易错题库”进入界面变化状态图20‑21；在界面变化状态图4中，点击“学生分析”、“知识点锁”进入界面变化状态图22‑23，选择一条分析，进入界面变化状态图24，班级更改为英语班，进入界面变化状态图25；在界面变化状态图5中，选择一条点击该序号下的“自主练习”，进入界面变化状态图26，点击界面变化状态图5中的“评估分析报告”进入界面变化状态图27‑30；在界面变化状态图6中点击“试题”、“知识点”“编辑”进入界面变化状态图31‑33，在界面变化状态图7中点击“发布消息”后选择发送给的学生进入界面变化状态图34；在界面变化状态图8中选择左侧“班级信息”、“阅卷设置”，展开“小组管理”下的“作业小组”进入界面变化状态图35‑37，点击“导入学生名单”、垃圾筐图标进入界面变化状态图38、39；在界面变化状态图10中点击“创建新课程”、“课程回收站”“管理班级”，进入界面变化状态图40‑42；在界面变化状态图11中选择右上角头像进入界面变化状态图43，点击“兑换商城”、“校区管理”、“校园数据监控”、“学习时间控制” 进入界面变化状态图44‑47，在界面变化状态图11中将页面往下滑动进入界面变化状态图48；在界面变化状态图45中点击“我的下级”、“教师权限管理”、“发卡记录”、“领卡”进入界面变化状态图49‑52；在界面变化状态图46中点击“学生数据”、“教师数据”进入界面变化状态图53、54；在界面变化状态图1中点击“有效记忆时间”后“详情”按钮进入界面变化状态图55；在界面变化状态图14中点“查看”进入界面变化状态图56；在界面变化状态图2中点“成绩分析”、进入界面变化状态图57；在界面变化状态图20中选择一道题前的按钮、“错题打印”，进入界面变化状态图58、59；在界面变化状态图33中，选择“知识点”进入界面变化状态图60；在界面变化状态图9中全选打勾点“发布”后进入界面变化状态图61，班级更换为英语班，进入界面变化状态图62；在界面变化状态图23中选择“我的消息”进入界面变化状态图63，选择一条消息后进入界面变化状态图64；在界面变化状态图53中选择“近期注册学生”，进入界面变化状态图65；在界面变化状态图47中点击“新增学习时间控制”，进入界面变化状态图66，选择“个人”进入界面变化状态图67；在界面变化状态图44中选择“抽奖管理”进入界面变化状态图68。8.带教学管理的图形用户界面的显示屏幕面板用于电脑、平板电脑、手机。
- 教学管理图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带学习和评测的图形用户界面的显示屏幕面板-CN202130527870.5有效
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刘劲松;罗毅;何耀鸿
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成都爱易佰网络科技有限公司
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2021-08-13
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2022-03-11
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带学习和评测的图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：主要用于显示信息。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：界面变化状态图1。5.无设计要点故，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：本图形用户界面用于对学生采用个性化训练，错题总结与清理，完成老师布置的作业与学习任务，进行系统测试和查看自己的学习情况。7.图形用户界面的人机交互方式：主视图为软件登录页面，输入账号和密码，登录进入界面变化状态图1，依次点击“作业”、“智习室”、“错题库”、“我的关注”、“我的课程”进入界面变化状态图2‑6；在界面变化状态图1中点击“边学变练”、“学习历史”、“学习评价与建议”、“学习历史详情”，进入界面变化状态图7‑10；在界面变化状态图2中选择一个作业名称点击进入界面变化状态图11；在界面变化状态图3中选择一条点击进入界面变化状态图12，选择“英语游戏”进入界面变化状态图13，选择“智能复习测试”，进入界面变化状态图15，当老师安排有任务到达时，界面变化状态图3变成界面变化状态图14；在界面变化状态图4中，完成题目后点击“提交”进入界面变化状态图16，点击“知识点”进入界面变化状态图17；在界面变化状态图5中，点击“题”，进入界面变化状态图18；在界面变化状态图7中点击“学习”、“例题”“最佳学习路径”进入界面变化状态图19‑21，提交答案后，点击“知识点”进入界面变化状态图22，在界面变化状态图8中点击“智能词句”进入界面变化状态图23，界面往下翻进入界面变化状态图41‑43；在界面变化状态图9中点击“学习能力评估报告”进入界面变化状态图24，界面往下翻动，为界面变化状态图25‑28；在界面变化状态图7中点击“提交，进入在界面变化状态图29；在界面变化状态图11中点击“解题过程”、“评测报告”进入界面变化状态图30、31，在界面变化状态图31中往下翻进入32‑33，在界面变化状态图2页面往下翻进入界面变化状态图34，在该界面选择一条“智能记忆测试”进入界面变化状态图35；在界面变化状态图12中选择“单词列表”进入在界面变化状态图36；在界面变化状态图14中点击“立即查看”后进入界面变化状态图37‑40；在界面变化状态图3中分别点击智能单词版块下的“初识”、“认词”、“听写”、“默写”和智能句子版块下的“听力”、“翻译”、“默写”进入界面变化状态图44‑50；在界面变化状态图44中点击“I know”，完成所有单词的初识跟读学习后，进入界面变化状态图51；在界面变化状态图45中完成认词，点击“I know”进入界面变化状态图52，在界面变化状态图52中选择对应答案，答题完成后进入界面变化状态图53；在界面变化状态图46中完成所有单词听写，点击“Enter”进入界面变化状态图54；在界面变化状态图48中完成句子初识跟读，点击“Next”进入界面变化状态图55，在界面变化状态图55中填入单词，结果错误进入界面变化状态图57，在界面变化状态图55中将所有题目答完后，进入界面变化状态图56；在界面变化状态图49中将正确翻译填入后进入界面变化状态图58；在界面变化状态图50中填入正确的答案后点击“Enter”进入界面变化状态图59。8.带学习和评测的图形用户界面的显示屏幕面板用于电脑、平板电脑、手机。
- 学习评测图形用户界面显示屏幕面板
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