[发明专利]一种基于智能穿戴手环的学生考勤装置在审
申请号: | 202110583529.0 | 申请日: | 2021-05-27 |
公开(公告)号: | CN113313850A | 公开(公告)日: | 2021-08-27 |
发明(设计)人: | 张荷丽 | 申请(专利权)人: | 安徽中屏科技有限公司 |
主分类号: | G07C1/10 | 分类号: | G07C1/10;H04W4/80;H04W4/029;H04W4/35;G06Q50/20 |
代理公司: | 上海精晟知识产权代理有限公司 31253 | 代理人: | 李佼佼 |
地址: | 230000 安徽省合肥市合肥高新技术开发区创*** | 国省代码: | 安徽;34 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 智能 穿戴 学生 考勤 装置 | ||
本发明公开了一种基于智能穿戴手环的学生考勤装置,包括智能手环和安装在教室内的教室端;智能手环与教室端均与云端服务器连接进行信息交互;教室端内设置有用于识别智能手环的NFC接收模块、用于存储课程数据以及学生名单数据的存储模块,以及用于对比学生考勤数据的比对模块;还包括控制器,控制器分别连接NFC控制模块、存储模块和比对模块;智能手环内设置有用于与NFC接收模块配合的识别的识别芯片,以及用于定位的定位芯片。本发明通过在教室安装教室端,通过NFC接受模块采集学生佩戴的智能手环内的识别芯片来识别学生信息,实现了自动签到考勤,并通过设置定位芯片来辅助验证,提高考勤准确率,老师无需人工点名,提高上课效率。
技术领域
本发明属于教学设备技术领域,特别是涉及一种基于智能穿戴手环的学生考勤装置。
背景技术
前,随着高等教育的普及化,高等院校的不断扩招,一定程度上导致部分高校教学资源紧张,学生参差不齐、难以管理的问题。课堂考勤是加强学生管理,维护正常教学秩序,保证各项教学任务顺利完成的重要环节,也是加强学生纪律、约束学生行为的一种必要手段。传统的点名模式是教师点名,学生应答,以此掌握学生的到课信息。面对学生人数较多的课堂,这种方法不仅费时费力,而且极易出现点名前后人数相差甚远的情况,失去了点名的意义。
发明内容
本发明的目的在于提供一种基于智能穿戴手环的学生考勤装置,通过在教室安装教室端,通过NFC接受模块采集学生佩戴的智能手环内的识别芯片来识别学生信息,实现了自动签到考勤,并通过设置定位芯片来辅助验证,提高考勤准确率,老师无需人工点名,提高上课效率。
为解决上述技术问题,本发明是通过以下技术方案实现的:
本发明为一种基于智能穿戴手环的学生考勤装置,包括智能手环和安装在教室内的教室端;所述智能手环与教室端均与云端服务器连接进行信息交互;所述教室端内设置有用于识别智能手环的NFC接收模块、用于存储课程数据以及学生名单数据的存储模块,以及用于对比学生考勤数据的比对模块;还包括控制器,所述控制器分别连接NFC控制模块、存储模块和比对模块;所述智能手环内设置有用于与NFC接收模块配合的识别的识别芯片,以及用于定位的定位芯片。
进一步地,所述教室端还包括显示模块、计时模块和通信模块;所述控制器分别与显示模块、计时模块和通信模块连接;所述控制模块通过显示模块显示课程数据、学生名单数据、学生签到数据以及学生定位数据;所述计时模块向控制器传输标准时钟信号数据;所述控制器通过通信模块与云端服务器进行信息交互。
进一步地,所述智能手环还包括微处理器、通讯模块和电源;所述微处理器分别与定位芯片、识别芯片、通讯模块和电源连接;所述定位芯片向微处理器传输定位数据;所述微处理器通过通讯模块与云端服务器连接进行信息交互;所述微处理器将定位数据传输至云端服务器;所述电源为智能手环进行供电。
进一步地,所述控制器通过比对模块将NFC接收模块接收接收的智能手环数据与存储模块中的学生名单数据进行签到比对,并通过显示模块显示签到结果。
进一步地,所述定位芯片为GPS定位芯片或北斗定位芯片。
进一步地,所述显示模块为触控显示屏。
一种基于智能穿戴手环的学生考勤方法,包括以下步骤:
Stp1、老师通过后台将课程顺序表、课程时间表以及学生名单数据上传至云端服务器;教室端通过访问云端服务器获取课程数据以及学生名单数据;
Stp2、上课前10分钟内,佩戴智能手环的学生进入教室后靠近教室端,教室端通过NFC接收模块采集识别芯片获取学生的身份信息;所述控制器在NFC接收模块采集到识别芯片的信号时向云端服务器发送信号;
所述云端服务器接收到教室端发送的信号后转发至智能手环;所述微处理器接收到信号后采集定位芯片传输的定位数据,并传输至云端服务器;
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于安徽中屏科技有限公司,未经安徽中屏科技有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202110583529.0/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。