[发明专利]一种汽车雨刮系统示教台

说明书

本发明公开了一种汽车雨刮系统示教台，示教面板设置在台架上，示教面板上设置有电线路图、示教盒、点火开关、雨刮驱动总成开关、开关电源和喷水电机；示教盒中设置有汽车玻璃、雨刮、雨刮驱动总成、喷水装置和污水盒；污水盒设置在汽车玻璃的底部；台架中设置有水处理系统，污水盒通过管路与水处理系统的进水端连通，水处理系统的出水端通过管路与喷水电机的进水端连通，喷水电机的出水端通过管路与喷水装置的进水端连通。在本发明实施例中，汽车雨刮系统示教台能对汽车玻璃上的污水进行收集处理并循环利用，保证了教学实训环境的清洁卫生，保证教学实训的正常有序进行，保证了其它电子元件的正常运行，保证汽车雨刮系统示教台的正常运行。

技术领域

本发明涉及教学实训设备技术领域，具体而言，涉及一种汽车雨刮系统示教台。

背景技术

随着汽车的数量不断增加，汽车维修人员缺乏的问题日益凸显，现今急需培养一批专业强、素质高的汽车维修人员，以满足社会的需求；汽车维修成为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，由于汽车维修专业是实践性较强的专业，理论教学与实践教学需要紧密结合，因此教学实训设备的重要性毋庸置疑。

汽车雨刮用来在下雨天时，刷去汽车玻璃表面的雨滴，使汽车驾驶人员的视野清晰开阔，降低交通事故率，保障人们出行安全；在汽车的教学实训中，汽车雨刮系统的认知是一项重要课程，目前通常利用汽车雨刮系统示教台来方便学生对汽车雨刮系统进行认知与学习。

在汽车雨刮系统示教台中，通常会利用喷水装置向汽车玻璃喷水，以模拟下雨天时的雨滴；采用传统的汽车雨刮系统示教台，无法对汽车玻璃上的污水进行收集处理，即利用喷水装置向汽车玻璃喷水以后，在汽车雨刮的作用下，汽车玻璃上的污水会四溅，不仅污染了教学实训环境，还会影响汽车雨刮系统示教台中其它电子元件的正常运行，具有一定的弊端。

发明内容

本发明的目的在于克服现有技术的不足，本发明提供了一种汽车雨刮系统示教台，采用所述汽车雨刮系统示教台，能对汽车玻璃上的污水进行收集处理并循环利用，汽车玻璃上的污水不会四溅，保证了教学实训环境的清洁卫生，保证教学实训的正常有序进行，且保证了汽车雨刮系统示教台中其它电子元件的正常运行，保证汽车雨刮系统示教台的正常运行。

相应的，本发明实施例提供了一种汽车雨刮系统示教台，所述汽车雨刮系统示教台包括台架和示教面板；

所述示教面板设置在所述台架上，所述示教面板上设置有电线路图、示教盒、点火开关、雨刮驱动总成开关、开关电源和喷水电机；

所述示教盒中设置有汽车玻璃、雨刮、雨刮驱动总成、喷水装置和污水盒；所述雨刮驱动总成驱动所述雨刮在所述汽车玻璃上运动；所述喷水装置的喷水端朝向所述汽车玻璃；所述污水盒设置在所述汽车玻璃的底部；

所述点火开关、所述雨刮驱动总成、所述雨刮驱动总成开关、所述开关电源和所述喷水电机按所述电线路图上预设的方式电连接；

所述台架中设置有水处理系统，所述污水盒通过管路与所述水处理系统的进水端连通，所述水处理系统的出水端通过管路与所述喷水电机的进水端连通，所述喷水电机的出水端通过管路与所述喷水装置的进水端连通。

可选的实施方式，所述示教盒包括盒板和盖合所述盒板的透明盒盖；

所述汽车玻璃设置在所述盒板上；

所述喷水装置设置在所述透明盒盖中；

所述污水盒包括左污水盒和右污水盒，所述左污水盒设置在所述盒板上且位于所述汽车玻璃的左侧底部，所述右污水盒设置在所述盒板上且位于所述汽车玻璃的右侧底部，所述左污水盒和所述右污水盒分别通过管路与所述水处理系统的进水端连通；

所述雨刮驱动总成设置在所述盒板上且位于所述左污水盒和所述右污水盒之间。