[实用新型]一种用于体育教育的新型体育教学器材

说明书

本实用新型属于体育教学器材技术领域，尤其涉及一种用于体育教育的新型体育教学器材，所述主楔带轮轴向另一端设置刹车器，所述刹车器电连接踏板，所述主楔带轮轴内安装速度传感器，所述底部支架侧端连接仰卧起坐架，本实用新型解决了有技术存在由于虽然在运动过程中，与实际陆地运动相比，可减轻疲劳感从而增加能量消耗，达到更好的运动健身效果，但是其训练强度和安全性都无法应用与体育教学的问题，具有提高了学生的训练强度和安全性、耐磨度和稳定性高、跑步质量和跑步效果好的有益技术效果。

技术领域

本实用新型属于体育教学器材技术领域，尤其涉及一种用于体育教育的新型体育教学器材。

背景技术

体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程，体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等，它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一，作为体育教学的主力或“助手”，就是体育教学器材，体育教学器材包括跑步训练机、游泳训练机以及多种训练设备，跑步机作为家庭健身的常用健身器材，应用于体育教学具有十分重要和深远的意义，现有技术存在由于虽然在运动过程中，与实际陆地运动相比，可减轻疲劳感从而增加能量消耗，达到更好的运动健身效果，但是其训练强度和安全性都无法应用与体育教学的问题。

实用新型内容

本实用新型提供一种用于体育教育的新型体育教学器材，以解决上述背景技术中提出了现有技术存在由于虽然在运动过程中，与实际陆地运动相比，可减轻疲劳感从而增加能量消耗，达到更好的运动健身效果，但是其训练强度和安全性都无法应用与体育教学的问题。

本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现：一种用于体育教育的新型体育教学器材，包括机架，所述机架包括底部支架和垂直插拔连接于底部支架前端的扶手架，所述底部支架外前端安装于电动机，所述电动机主轴连接于主楔带轮轴向一端，所述主楔带轮经楔带连接于从楔带轮，所述从楔带轮轴向连接于底部支架前端的主传动轴，所述主传动轴经跑步带连接于底部支架后端的从传动轴，所述跑步带底部的主传动轴和从传动轴之间设置跑步板，所述跑步板两侧设置防滑道，所述主楔带轮轴向另一端设置刹车器，所述刹车器电连接踏板，所述主楔带轮轴内安装速度传感器，所述底部支架侧端连接仰卧起坐架。

进一步，所述跑步板包括基板，所述基板表面喷涂导电耐磨涂料经固化形成导电耐磨层或复合耐磨金属板形成高密度导电耐磨板。

进一步，所述基板采用高密度纤维板，所述复合耐磨金属板为复合铜板。

进一步，所述跑步带采用双层 PVC十单层胚布材料，其长度为1300mm，其宽度为450mm。

进一步，所述电动机采用持续马力至少2.0马力以上的Kzy42/06型永磁直流电动机。

进一步，所述主楔带轮和从楔带轮分别至少包括一个楔带轮，所述楔带至少包括一条楔带,楔带轮由轮缘，轮辐和轮毂三部分组成。

进一步，所述主楔带轮和从楔带轮的相应的轮槽工作面表面粗糙度为3.2的精细加工。

进一步，所述从传动轴为调节楔带松紧度的气胀辊。

有益技术效果：