[实用新型]利用太阳能辅热并具有开水热能回收功能的开水装置

说明书

利用太阳能辅热并具有开水热能回收功能的开水装置，利用安装在校园建筑物顶层的太阳能集热器结合热交换管道、及内外层闭式储水箱与智能终端，输出多种水温以供学生生活用水需求，用户通过智能终端输入用水量与用水类型即可，有效降低水资源的浪费；并在出水端设置温度传感器，以实时监测出水端温度，实现开水热能回收，进而达到节能与流量匹配；同时通过设置压力传感器，实时监测压力，为后续设备维护提供参考依据，具有绿色环保、节能高效、方便快捷、能源循环的优点，性能优异，节水效果显著，应用前景广阔。

技术领域

本实用新型涉及饮水装置技术领域，尤其涉及一种利用太阳能辅热并具有开水热能回收功能的开水装置。

背景技术

开水器在我国的普及率极高，据统计，大学校园约90％的热水饮用直接来自开水器，同时，开水器的耗电量在学校能耗中也占有较大比例。目前市场上的开水器主要有沸腾式、即热式和步进式，沸腾式开水器是在箱体内部将冷热水分离存储，但易出现“千滚水”现象，步进式开水器逐层补水，逐步加热，即热式开水器即开即用，不使用不耗电，但功率较大。其中，即热式开水器在校园应用中最为广泛，但其功能单一，只能提供开水，且热式开水器终端的热能在流出过程中被白白浪费，进而造成能量浪费。

同时不少大学校园都有固定的开水房，通过烧煤或用电供应开水，然而供应的开水有时温度不够，有时温度过高而不能直接饮用，进而造成大量的水资源浪费。与此同时，校园内建筑物顶层拥有良好的光照条件，特别是校园学生公寓与图书馆顶层拥有广阔的空间，平时处于闲置，而夏日强烈的太阳光直接辐射顶层，也严重影响学生住宿的舒适度，故如何将校园内建筑物顶层广阔的空间与充足的光能有效利用，进而满足学生生活用水需求，实现节能降耗已成为亟待解决的技术问题。

实用新型内容

本实用新型所解决的技术问题在于提供一种利用太阳能辅热并具有开水热能回收功能的开水装置，以解决上述背景技术中的缺点。

本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现：

利用太阳能辅热并具有开水热能回收功能的开水装置，包括装载有APP的智能终端、单片机、第一温度传感器、第二温度传感器、内层闭式储水箱、外层闭式储水箱、两位两通常闭电磁阀、电磁流量阀、加热管、三位四通电磁阀、出水端、第三温度传感器、热交换管道、两位两通常开电磁阀、第四温度传感器、太阳能集热器及自来水入水端，其中，自来水入水端分别与两位两通常开电磁阀的P口、太阳能集热器的入口端连接，太阳能集热器出口端与内层闭式储水箱的入口连接，内层闭式储水箱的出口与两位两通常闭电磁阀的P口连接，两位两通常闭电磁阀的A口与出水端连接；两位两通常开电磁阀的A口与外层闭式储水箱的入口连接，外层闭式储水箱的出口与加热管的入口连接，加热管的出口与三位四通电磁阀的B口连接，三位四通电磁阀的T口连接有出水端，三位四通电磁阀的P口与热交换管道的入口端连接，热交换管道的出口端与电磁流量阀的A口连接，电磁流量阀的B口与三位四通电磁阀的A口连接；内层闭式储水箱设置于外层闭式储水箱内，热交换管道置于内层闭式储水箱的外围；外层闭式储水箱内设置有第一温度传感器，内层闭式储水箱内设置有第二温度传感器，与三位四通电磁阀连接的出水端处设置有第三温度传感器，两位两通常开电磁阀的P口端设置有第四温度传感器，在电磁流量阀的B口与三位四通电磁阀的A口之间设置有第一压力传感器，两位两通常开电磁阀的P口端设置有第二压力传感器；同时智能终端、第一温度传感器、第二温度传感器、两位两通常闭电磁阀、电磁流量阀、三位四通电磁阀、第三温度传感器、第一压力传感器、第二压力传感器、两位两通常开电磁阀及第四温度传感器分别与单片机连接。

在本实用新型中，太阳能集热器为串联连接。

在本实用新型中，热交换管道呈螺旋状置于内层闭式储水箱的外围。

在本实用新型中，热交换管道上设置有多个翅片，且翅片为螺旋折流板三维肋翅片，螺旋导流使水的流速分布均匀，以消除水流动的返混现象，进而减少流体流动的死区，流体在螺旋流道内作非正交绕流，有效强化传热效率。