[发明专利]一种中学教学软件控制服务系统在审
申请号: | 201811133089.3 | 申请日: | 2018-09-27 |
公开(公告)号: | CN109043895A | 公开(公告)日: | 2018-12-21 |
发明(设计)人: | 陈萌 | 申请(专利权)人: | 华蓥市双河第二小学 |
主分类号: | A47B81/00 | 分类号: | A47B81/00;A47B97/00;F21V33/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 638699 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 服务模块 左右两侧 板支柱 调节板 隔板 服务模型 服务系统 教学软件 连接模块 软件控制 中学教学 储存 安装模块 方便干燥 环境状态 悬挂环 有效地 横板 支撑 | ||
本发明涉及一种中学教学软件控制服务系统,包括安装调节板,安装调节板下部设置有服务模块,服务模块中间位置设置有隔板,隔板左右两侧均设置有支撑安装模块;安装调节板上部左右两侧分别设置有左服务模块腔和右服务模块腔,左服务模块腔右侧设置有多个横板,右服务模块腔上部设置有服务模块板支柱,服务模块板支柱下部左右两侧均连接有安装连接模块,安装连接模块下部均连接有悬挂环;服务模块板支柱左侧连接有服务模块板。该发明系统能有效地针对教学软件服务模型进行服务模块,方便针对教学软件服务模型进行储存,改善了储存环境状态,方便干燥处理,也方便服务模块,使用方便。
技术领域
本发明属于教学软件服务模型技术领域,具体涉及一种中学教学软件控制服务系统。
背景技术
为了使人们能更好地了解相关的教学软件服务模型,需要对教学软件服务模型进行服务模块。借助教学软件服务模型对相应的产品信息进行服务模块,可以使人对产品有更加直观的了解。外部环境因素会对教学软件服务模型造成损耗,影响教学软件服务模型的服务模块效果。因此,需要在教学软件服务模型储存和服务模块的同时对其进行干燥处理,避免教学软件服务模型受潮损坏。
发明内容
本发明的目的在于提供一种中学教学软件控制服务系统,以便更好地针对教学软件服务模型进行储存,并方便服务模块。
为了实现上述目的,本发明的技术方案如下。
一种中学教学软件控制服务系统,包括安装调节板,安装调节板下部设置有服务模块,服务模块中间位置设置有隔板,隔板左右两侧均设置有支撑安装模块;安装调节板上部左右两侧分别设置有左服务模块腔和右服务模块腔,左服务模块腔右侧设置有多个横板,右服务模块腔上部设置有服务模块板支柱,服务模块板支柱下部左右两侧均连接有安装连接模块,安装连接模块下部均连接有悬挂环;服务模块板支柱左侧连接有服务模块板,服务模块板下部设置有承载平台,承载平台下部设置有多个抽屉,抽屉左侧均设置有把手;安装调节板右侧设置有热风机,热风机左侧连接有上出风腔,上出风腔上部连接有多个上出风管,上出风腔下部左右两侧均连接有下出风腔,下出风腔左右两侧均连接有多个下出风管。
进一步地,服务模块下部左右两侧均设置有滚轮。
进一步地,服务模块板支柱上部设置有显示屏。
进一步地,服务模块板内部设置有多个照明灯。
该发明的有益效果在于:该发明系统能有效地针对教学软件服务模型进行服务模块,方便针对教学软件服务模型进行储存,改善了储存环境状态,方便干燥处理,也方便服务模块,使用方便。
具体实施方式
本实施例中的一种中学教学软件控制服务系统,包括安装调节板,安装调节板下部设置有服务模块,服务模块中间位置设置有隔板,隔板左右两侧均设置有支撑安装模块;安装调节板上部左右两侧分别设置有左服务模块腔和右服务模块腔,左服务模块腔右侧设置有多个横板,右服务模块腔上部设置有服务模块板支柱,服务模块板支柱下部左右两侧均连接有安装连接模块,安装连接模块下部均连接有悬挂环;服务模块板支柱左侧连接有服务模块板,服务模块板下部设置有承载平台,承载平台下部设置有多个抽屉,抽屉左侧均设置有把手;安装调节板右侧设置有热风机,热风机左侧连接有上出风腔,上出风腔上部连接有多个上出风管,上出风腔下部左右两侧均连接有下出风腔,下出风腔左右两侧均连接有多个下出风管。服务模块下部左右两侧均设置有滚轮。服务模块板支柱上部设置有显示屏。服务模块板内部设置有多个照明灯。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于华蓥市双河第二小学,未经华蓥市双河第二小学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201811133089.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种危化品智能存储柜系统
- 下一篇:一种影视展示装置