[实用新型]一种便携式网球练习器有效
申请号: | 201720621212.0 | 申请日: | 2017-05-31 |
公开(公告)号: | CN207041871U | 公开(公告)日: | 2018-02-27 |
发明(设计)人: | 梁羡荣;燕成;李贤可;贾伟;黄梨 | 申请(专利权)人: | 广州呢燕体育科技有限公司 |
主分类号: | A63B69/38 | 分类号: | A63B69/38 |
代理公司: | 广州市越秀区哲力专利商标事务所(普通合伙)44288 | 代理人: | 蔡碧慧,邓星文 |
地址: | 510000 广东省广州*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 网球 练习 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种体育辅助用品,尤其涉及一种便携式网球练习器。
背景技术
网球是一项优美而激烈的体育运动,随着经济条件的改善,参与网球运动的人群正在快速增加,网球在世界各地得到广泛发展,并成为一项世界性的体育运动,被称为世界第二大球类运动。
在中国传统的学习观念里,学习任何事物都需要先巩固基础,规范的动作成为网球学习者和网球教练的普遍认同观念。由于网球运动是一项入门较难的运动,是一项技术性相当强的体育运动,对于网球初学者或者网球运动员,常常需要进行大量的网球练习,练习时,发球是其中一项关键的动作,因此,练习者需要在网球练习器进行重复练习,初学者在发球过程中,往往存在抛球高度不一致,击球点不准等问题,不利于掌握各种击打网球的相关技术,网球练习器就是解决使用者学打网球,训练击球动作,掌握击球精准度的机械。另外,往常练习网球时,捡球也是一件比较困难的事情。尤其是个人练习时,频繁捡球,浪费体力且练习连贯性比较差。
目前关于网球练习器的技术还不够完善,比如目前现有的挥拍击球训练设备PracticeHit只能进行正反手抽击球练习,不能进行削击和截击球练习,而且高度固定,不能实现高中低不同难度的技能练习。而其它网球自助全能练习训练器,体积庞大,练习者必须达到一定的技术水下才能对着练习器进行练习,对于巩固和规范动作技能存在不足,而且功能也较单一。
实用新型内容
为了克服现有技术的不足,本实用新型的目的在于提供一种便携式网球练习器,具有结构简单,安装、拆卸方便,易于携带的特点。
本实用新型的目的采用如下技术方案实现:
一种便携式网球练习器,包括可折叠底座、梯形支架、横臂、撑臂以及击打部,所述梯形支架安装在所述可折叠底座上,所述横臂一端可拆卸的与所述梯形支架连接,另一端与所述撑臂连接,所述击打部连接在所述撑臂上。
进一步的:所述可折叠底座包括六个可折叠底座脚以及固定杆,所述固定杆与所述底座脚之间的夹角为90°,所述底座脚和所述固定杆的一端通过螺栓固定在U型板上,中间形成固定梯形支架的空隙,所述底座脚与所述梯形支架的夹角为100°。
进一步的,所述梯形支架包括依次相互套接的连接管,在平行设置的连接管之间设有若干连接件。
进一步的,所述梯形支架为四段式伸缩结构。
进一步的,所述横臂包括与所述梯形支架连接的U型管,固定在U型管两端的L型管,所述L型管可绕所述U型管180°旋转,所述梯形支架通过快拆与所述U型管连接。
进一步的,所述撑臂包括与L型管连接的半圆轮轴,固定在半圆轮轴上的连接铝棒,一端连接所述连接铝棒,一端连接所述半圆轮轴的复位弹簧,所述连接铝棒可绕所述半圆轮轴90°旋转。
进一步的,所述连接铝棒为弯曲的弧形,弯曲弧度为60°-160°。
进一步的,所述击打部包括外半圆和内圆,所述外半圆固定不动,所述内圆可360°旋转。
进一步的,所述击打部通过Y型夹与所述连接铝棒固定连接。
进一步的,所述便携式网球练习器以所述连接件的中点连线为中心的对称结构。
相比现有技术,本实用新型的有益效果在于:
本实用新型提供的便携式网球练习器具有结构简单,安装、拆卸方便,易于携带的特点,可帮助练习者建立良好的动作定型;同时,可以避免捡球,最大程度模拟真实网球训练时的击球体验,提高练习的效率和效果,进而提高练习者网球练习的兴趣,使练习者尽快建立动作定型,强化练习效果。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型撑臂和击打部的结构示意图。
图中:1、折叠底座;11、底座脚;12、固定杆;13、L型板;14、U型板;2、梯形支架;21、连接管;22、连接件;23、快拆;3、横臂;31、U型管;32、L型管;4、撑臂;41、半圆轮轴;42、连接铝棒;43、复位弹簧;5、击打部;51、外半圆;52、内圆;53、Y型夹。
具体实施方式
下面,结合附图以及具体实施方式,对本实用新型做进一步描述,需要说明的是,在不相冲突的前提下,以下描述的各实施例之间或各技术特征之间可以任意组合形成新的实施例。
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