[实用新型]一种思政参考资料收集装置

说明书

技术领域

本实用新型属于教学设备技术领域，尤其涉及一种思政参考资料收集装置。

背景技术

思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学，它以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。其中人的思想，观点和立场的转变以及人生观，世界观的形成规律是研究的重点。思想政治教育学是一个复杂的网络系统，它的研究对象主要有：

(一)研究人的生理、心理因素，研究需要---动机---行为的发展过程，揭示人的自身思想、行为的发展规律。

(二)研究普遍联系、错综复杂的社会因素与教育对象的人生观、世界观的形成发展的关系，揭示、探索如何调节社会环境对教育对象的交叉立体作用，以及教育对象在受环境影响时的能动作用。

(三)研究思想政治教育的管理体系和领导职能，研究思想政治教育工作者的素质，研究思想政治教育如何渗透到业务领域中去，以及促成社会、学校、家庭相互配合形成教育合力的问题。

人的思想行为是个体与环境相互作用的结果，社会环境产生了人的需要，需要产生人的动机，动机支配人的行为。这种体现思想诸因素相互作用、相互制约的周期运动，形成人们的思想活动过程。

遵循人的思想行为形成、发展的规律，思想政治教育应当从人的现实表现入手，分析支配行动的思想动机，再从思想动机分析产生该思想的客观外界条件，然后根据思想政治教育的要求去创造和改变外界环境，使之具有产生好的思想动机的外界条件，从而促使人们形成良好的思想动机，并帮助人们采取科学的方法，争取获得尽可能好的行动结果。这种改变引起需要的客观外部条件，掌握人的需要，改变动机，控制行为的过程，是思想政治教育的一条重要的规律。

目前，思政教育在教学过程中，需要不断搜集资料，虽然目前已有智能手机或者平板电脑，但是对于相当一部分人来说，纸质资料比电子资料更有容纳感，所以为了放置所搜集的参考资料，需要设计一款特别的资料搜集装置。

实用新型内容

针对以上现有存在的问题，本实用新型提供一种思政参考资料收集装置，设置插针用以穿插堆叠资料，同时插针的右侧通过手动捏把固定设置在可转动的右转动块上，插针的左侧穿过固定在左转动块上的弹性针套，便于插针的针尖部分从弹性针套内抽出和插入，而设置左转动板、下底板和右转动板依次以可转动连接的方式相连，便于使用时产生变形，即由厚度较大的矩形变为厚度较小的平行四边形，有利于放置在办公桌边缘时所占用的空间。

本实用新型的技术方案在于：

本实用新型提供一种思政参考资料收集装置，包括手动捏把、右转动块、右上嵌套槽、右上转轴、右转动板、右下嵌套槽、右下转轴、右嵌入头、下底板、左下转轴、左嵌入头、左下嵌套槽、左转动板、左上转轴、左上嵌套槽、左转动块、插针和弹性针套，所述左转动板和所述右转动板的下端分别与所述下底板以转动连接的方式相连，所述左转动块和所述右转动块分别嵌套在所述左上嵌套槽和所述右上嵌套槽且其分别通过所述左上转轴和所述右上转轴与所述左上嵌套槽和所述右上嵌套槽相连，三根所述插针的右端分别与相邻间等间距地分布在所述右转动块上的所述手动捏把固定相连，三个所述弹性针套相邻间等间距地贯穿分布在所述左转动块上，三根所述插针的左端分别与三个所述弹性针套以可拆卸的方式相连。

进一步地，所述左上嵌套槽和所述左下嵌套槽分别设置在所述左转动板的上下两端。

进一步地，所述右上嵌套槽和所述右下嵌套槽分别设置在所述右转动板的上下两端。

进一步地，所述左嵌入头和所述右嵌入头分别设置在所述下底板的左右两侧。

进一步地，所述左下嵌套槽嵌套在所述左嵌入头上且其通过所述左下转轴与所述左嵌入头相连。

进一步地，所述右下嵌套槽嵌套在所述右嵌入头上且其通过所述右下转轴与所述右嵌入头相连。

进一步地，所述弹性针套采用橡胶制成，所述手动捏把采用塑料制成。

本实用新型由于采用了上述技术，使之与现有技术相比具体的积极有益效果为：

1、本实用新型设置插针用以穿插堆叠资料，同时插针的右侧通过手动捏把固定设置在可转动的右转动块上，插针的左侧穿过固定在左转动块上的弹性针套，便于插针的针尖部分从弹性针套内抽出和插入。

2、本实用新型设置左转动板、下底板和右转动板依次以可转动连接的方式相连，便于使用时产生变形，即由厚度较大的矩形变为厚度较小的平行四边形，有利于放置在办公桌边缘时所占用的空间。

3、本实用新型便于使用，方便快捷。

4、本实用新型结构简单，安全可靠，具有良好的市场前景。