[发明专利]智能问答系统的控制方法、装置及智能问答系统

说明书

本发明提供了一种智能问答系统的控制方法、装置及智能问答系统，涉及智能问答技术领域，该智能问答系统包括服务器，以及与服务器无线通信连接的主问答设备和多个子问答设备。本发明可以使课堂教学中的师生问答更便捷高效，较好地改善了课堂问答效果。

技术领域

本发明涉及智能问答技术领域，尤其是涉及一种智能问答系统的控制方法、装置及智能问答系统。

背景技术

师生问答是课堂教学中的常见环节，大多由老师提出问题，学生思考解答，最后再由老师公布答案或讲解等。现如今的问答环节较为传统，常见模式为：老师采取念题、在黑板上写题、通过投影仪等设备播题的方式向学生提出问题，大多学生会记录题目，并在思考后解答。老师了解学生解答情况的方式也极其有限，大多采用的是点名提问的方式，但这种方式只能了解个别学生的解答情况，难以较好地了解到其他学生的解答情况；而且其他学生的解答情况也可能会受到点名学生公开解答的影响。如果教师采用下发问卷，回收学生问卷再判卷的方式，则更为繁琐不便，效率低下。

针对上述现有课堂教学中师生问答较为繁琐不便，效果较差的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

发明内容

有鉴于此，本发明的目的在于提供一种智能问答系统的控制方法、装置及智能问答系统，以缓解现有技术中存在的课堂教学中师生问答较为繁琐不便，效果较差的问题。

为了实现上述目的，本发明实施例采用的技术方案如下：

第一方面，本发明实施例提供了一种智能问答系统的控制方法，智能问答系统包括服务器，以及与服务器无线通信连接的主问答设备和多个子问答设备；该方法由服务器执行，该方法包括：当接收到主问答设备发送的教师问答消息时，根据教师问答消息中的问答对象确定目标子问答设备，并将教师问答消息中的问答信息发送给目标子问答设备；当接收到子问答设备发送的学生问答消息时，将学生问答消息中的问答信息和用户信息发送给主问答设备；根据接收到的各子问答设备发送的学生问答消息，以及主问答设备发送的教师问答消息，统计各子问答设备与主问答设备的交互频率，以及各子问答设备的回答准确率，生成总问答分析报告以及各子问答设备对应的子问答分析报告，将各子问答分析报告发送给相应的子问答设备，将总问答分析报告发送给主问答设备。

结合第一方面，本发明实施例提供了第一方面的第一种可能的实施方式，其中，上述根据教师问答消息中的问答对象确定目标子问答设备的步骤，包括：提取教师问答消息中的问答对象；通过预先设置的设备索引表，查找问答对象对应的目标子问答设备。

结合第一方面，本发明实施例提供了第一方面的第二种可能的实施方式，其中，上述统计各子问答设备与主问答设备的交互频率，以及各子问答设备的回答准确率的步骤，包括：记录各子问答设备发送的学生问答消息的次数，确定各子问答设备与主问答设备的交互频率；比对各子问答设备发送的学生问答信息与主问答设备的教师问答信息，根据比对结果确定各子问答设备的回答准确率。

结合第一方面的第二种可能的实施方式，本发明实施例提供了第一方面的第三种可能的实施方式，其中，上述比对各子问答设备发送的学生问答信息与主问答设备的教师问答信息的步骤，包括：从主问答设备的教师问答信息中提取问题标识，以及与问题标识对应的基准答案信息；从各子问答设备发送的学生问答信息中查找与问题标识对应的学生解答信息；比对各子问答设备中的学生解答信息和基准答案信息。

结合第一方面，本发明实施例提供了第一方面的第四种可能的实施方式，其中，上述方法还包括：将各子问答设备发送的学生问答消息对应存储于各学生存储区；子问答设备与学生存储区一一对应；当接收到子问答设备发送的问答消息查询指令时，查找与子问答设备对应的学生存储区，从子问答设备对应的学生存储区中调取存储的学生问答消息，将调取的学生问答消息发送给子问答设备。