[发明专利]一种拆安装仿真程序生成方法和装置有效
申请号: | 201710103531.7 | 申请日: | 2017-02-24 |
公开(公告)号: | CN106933574B | 公开(公告)日: | 2020-05-12 |
发明(设计)人: | 刘龙;曾杰卓;屈青华;毛轶 | 申请(专利权)人: | 深圳国泰安教育技术有限公司 |
主分类号: | G06F8/30 | 分类号: | G06F8/30;G06F8/41;G06F30/20;G06Q50/20 |
代理公司: | 深圳中一专利商标事务所 44237 | 代理人: | 阳开亮 |
地址: | 518000 广东省深圳市南*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 安装 仿真 程序 生成 方法 装置 | ||
本发明实施例公开了一种拆安装仿真程序生成方法,用于解决现有拆安装仿真软件开发要求高、开发效率低的问题。本发明实施例方法包括:获取目标仿真任务所需的仿真模型和预编写功能;按照预设模型格式对所述仿真模型进行解析;为解析后的所述仿真模型设置所述预编写功能;对设置所述预编写功能后的所述仿真模型进行编译,生成可执行的拆安装仿真程序。本发明实施例还提供一种拆安装仿真程序生成装置。
技术领域
本发明涉及仿真技术领域,尤其涉及一种拆安装仿真程序生成方法和装置。
背景技术
随着线上和线下教育的智能化和多元化,在进行某些课程的讲解时,例如机械拆安装课程,往往需要使用到拆安装仿真软件,可以让学习者更直观地查看拆安装过程,提高学习效率。
目前,拆安装仿真软件的开发主要是通过三维软件建模导入第三方软件(vrp,unity3d,virtools,quest3d等),然后通过计算机语言进行功能编码,从而实现其对应的功能,并集成开发出对应的软件。然而,对于一般的教育工作者来说,由于不具备相应的计算机编码能力,往往难以根据教学的需要开发出对应功能的拆安装仿真软件,导致拆安装仿真软件的开发效率低下。
发明内容
本发明实施例提供了一种拆安装仿真程序生成方法和装置,能够降低开发拆安装仿真程序对计算机编码能力的要求,提高拆安装仿真程序(软件)的开发效率。
本发明实施例提供的一种拆安装仿真程序生成方法,包括:
获取目标仿真任务所需的仿真模型和预编写功能;
按照预设模型格式对所述仿真模型进行解析;
为解析后的所述仿真模型设置所述预编写功能;
对设置所述预编写功能后的所述仿真模型进行编译,生成可执行的拆安装仿真程序。
可选地,获取目标仿真任务所需的仿真模型包括:
根据所述目标仿真任务在第三方建模软件中建立仿真模型;
导出所述第三方建模软件中的所述仿真模型。
可选地,获取目标仿真任务所需的预编写功能包括:
获取所述目标仿真任务的任务流程;
根据所述任务流程从预编写的功能集中确定各个预编写功能;
所述为解析后的所述仿真模型设置所述预编写功能具体包括:
根据所述任务流程为解析后的所述仿真模型依次设置所述各个预编写功能。
可选地,获取目标仿真任务所需的预编写功能包括:
获取用户从预编写的功能集中选取的各个预编写功能;
所述为解析后的所述仿真模型设置所述预编写功能具体包括:
根据所述用户选取预编写功能的顺序依次为解析后的所述仿真模型设置所述各个预编写功能。
可选地,在对设置所述预编写功能后的所述仿真模型进行编译,生成可执行的拆安装仿真程序之前,还包括:
获取所述目标仿真任务所需的文本数据和/或图像数据;
将所述文本数据和/或图像数据添加至所述仿真模型中。
本发明实施例提供的一种拆安装仿真程序生成装置,包括:
模型功能获取模块,用于获取目标仿真任务所需的仿真模型和预编写功能;
模型解析模块,用于按照预设模型格式对所述仿真模型进行解析;
功能设置模块,用于为解析后的所述仿真模型设置所述预编写功能;
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