[实用新型]DIY笔筒有效
申请号: | 201520563669.1 | 申请日: | 2015-07-30 |
公开(公告)号: | CN204955871U | 公开(公告)日: | 2016-01-13 |
发明(设计)人: | 舒昆 | 申请(专利权)人: | 上海瑞柯恩国际贸易有限公司 |
主分类号: | B43M99/00 | 分类号: | B43M99/00 |
代理公司: | 上海顺华专利代理有限责任公司 31203 | 代理人: | 陈淑章 |
地址: | 201204 上海市*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | diy 笔筒 | ||
技术领域
本实用新型涉及日用文具领域,具体一种笔筒。
背景技术
笔筒是人们学习工作的必备用具,集功能与趣味于一身的笔筒尤其受到小朋友的青睐,但是现在市场上的儿童笔筒为了增加吸引力,往往涉及过于繁杂,且缺乏趣味性和益智性,对儿童成长缺少帮助。而一些DIY笔筒通常采用组装方式制备笔筒,这种方式对儿童来说很有难度。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,提供一种适合儿童进行DIY的笔筒,具有趣味性和益智性。
为达到上述发明目的,提供一种DIY笔筒,主体为长方体的主体部分,主体部分的上表面有多个盲孔和细长插槽,主体部分表面覆盖纸板,纸板上有剪切区,所述的剪切区位于盲孔的上表面,剪切区边沿有剪切线;在与细长插槽所对应的纸板表面有细长的切割线。将剪切区域剪下后,可以将笔插入盲孔内进行收纳。
优选的,所述盲孔为不规则形状。所述的不规则形状可以为一些小动物的轮廓或者花草树木的轮廓形状。
所述的剪切区域可有三种实现方式:一种方式为所述的剪切线与盲孔边缘形状相同;第二种方式为所述的剪切区还有折叠线,折叠线和剪切线围绕成封闭的剪切区边缘;第三种方式为所述的剪切区上有封闭的剪切线和折叠线折叠线和剪切线的一部分构成剪切区边缘。
第一种方式可以将剪切区全部剪下来,剪下来的东西插入细长的插槽中形成立体的效果;第二种方式则虽然剪下部分边缘,但一部分通过折叠能够树立在原有位置;第三种方式则可以剪切下大部分空白部分,留下比较小图案边缘再通过折叠方式树立在原有位置。
优选的,所述的主体上有长方形橫置笔槽,橫置笔槽上覆盖剪切区。
优选的,所述纸板上有涂色区。
本实用新型的DIY笔筒,表面附着的纸板上有剪切区,儿童可对动手将其裁剪,裁剪后才能露出可用于插入笔的盲孔,而剪切区裁剪下来的图形可以插在插槽上,也可以根据折叠线折叠,使得笔筒呈现出立体感,增加了趣味性和儿童操作性。
附图说明
图1为本实用新型DIY笔筒俯视图;
图2为本实用新型DIY笔筒的示意图;
其中:
1-剪切区11-剪切线12-折叠线
2-插槽3-盲孔4-横置笔槽
5-涂色区
具体实施方式
以下结合附图和具体实施例,对本实用新型做进一步说明。
根据图1、图2所示的DIY笔筒,包括长方体的主体结构,主体结构的六个表面包裹纸板,主体结构上表面有不规则形状的盲孔3,包括小动物轮廓形状的盲孔3、花草树木形状的盲孔3还有一个长方形的横置笔槽4。盲孔3所对应的上表面纸板上有剪切区1,剪切区1覆盖在盲孔3和横置笔槽4上,剪切区1有三种剪切方式,如图1所示的小动物形状的剪切区1,有完整封闭的剪切线11,所述的剪切线11与盲孔3边缘相对应,沿剪切线11切割可以将小动物形状的剪切区1完全裁剪下来,露出小动物外形的盲孔3。如图1所示的树木形状的剪切区1,由剪切线11和折叠线12共同围成剪切区1的边缘,沿剪切线11剪切后,剪切区1不能脱离纸板沿折叠线12进行折叠,可以将树木形状的剪切区1进行直立。如图1所示的栅栏形状的剪切区1,由剪切线11和折叠线12组成,剪切线11沿篱笆的外延和空白区域围和成,沿剪切线11剪切后,能将篱笆的留白部分去除,在沿折叠线12进行折叠,能够树立起比较矮的篱笆。所述的纸板上有涂色区5供儿童涂鸦。上表面的纸板上还有插槽2,可以将剪切下来的剪切区1形状插入插槽2内。
以上已对本实用新型创造的较佳实施例进行了具体说明,但本实用新型创造并不限于所述的实施例,熟悉本领域的技术人员在不违背本实用新型创造精神的前提下还可以作出种种的等同的变型或替换,这些等同变型或替换均包含在本申请权利要求所限定的范围内。
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