[实用新型]一种英语划线器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种英语教学用具，尤其涉及一种英语划线器。

背景技术

英语教学中，在黑板上书写英语单词，常常需要使用直尺绘制三格四线，费时费力，并且很难绘制规整的四线，借助工具绘制三格四线时，现有的绘制工具体积较大，携带不便。

发明内容

本实用新型提供了一种携带方便，使用灵活的英语划线器。

本实用新型的技术方案是一种英语划线器，包括主尺和副尺，所述的主尺和所述的副尺相互铰接，所述的主尺的长度大于所述的副尺，所述的主尺和所述的副尺的纵向分别设置滑道，在所述的滑道上设置沿所述的滑道滑动的粉笔夹持器，在所述的主尺和所述的副尺上分别铰接辅助尺，所述的副尺上的辅助尺位于所述的主尺和所述的副尺铰接点的相对端，所述的主尺与所述的辅助尺的铰接点和所述的副尺与所述的辅助尺的铰接点位于以所述的主尺与所述的副尺的铰接点为圆心的同一圆周上，所述的辅助尺的末端设置粉笔夹持器，所述的辅助尺内设置夹持器空腔，所述的辅助尺上的粉笔夹持器可以旋转进入夹持器空腔中。

所述的辅助尺的长度等于所述的副尺的长度一半。

所述的主尺与所述的副尺的铰接点、所述的主尺与所述的辅助尺的铰接点、所述的副尺与所述的辅助尺的铰接点分别设置拧紧装置。

所述的主尺、所述的副尺和所述的辅助尺可以转动重合。

本实用新型的有益效果是通过旋转主尺、副尺和辅助尺之间的夹角，调节主尺、副尺上粉笔夹持器的位置，可以划出不同线间距的三格四线，并且在不使用时，可以实现转动重合，减少教具的占用空间，携带方便，使用灵活。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的俯视图。

图中1、主尺，2、副尺，3、4、辅助尺，5、拧紧装置，6、滑道，7、粉笔夹持器，8、夹持器空腔，9、滑轨，10、标尺。

具体实施方式

如图1，图2所示，本实用新型的技术方案包括主尺1和副尺2，主尺1和副尺2相互铰接，主尺1的长度大于副尺2的长度，主尺1和副尺2的纵向分别设置滑道6，在滑道6上设置粉笔夹持器7，粉笔夹持器7可以沿滑道6滑动，在主尺1上铰接辅助尺3，副尺2上铰接辅助尺4，其中副尺2上的辅助尺4位于主尺1和副尺2铰接点相对的端部，主尺1与辅助尺3的铰接点和副尺2与辅助尺4的铰接点位于以主尺1与副尺2的铰接点为圆心的同一圆周上，辅助尺3和辅助尺4的末端分别设置粉笔夹持器7，辅助尺3和辅助尺4内分别设置夹持器空腔8，辅助尺3和辅助尺4上的粉笔夹持器7可以旋转进入夹持器空腔8中。

辅助尺3、4的长度的小于副尺2的长度，优选为辅助尺3、4的长度等于副尺2长度的一半。

在主尺1纵向上设置滑轨9，该滑轨9位于主尺1上粉笔夹持器7的相对面上，滑轨9上设置可以滑动的标尺10，标尺10可以在主尺1上360度水平转动，标尺10为可以伸缩的标尺。标尺主要用于测量相邻粉笔夹持器间隔的距离和水平。

在主尺1与副尺2的铰接点、主尺1与辅助尺3的铰接点、副尺2与辅助尺4的铰接点处分别设置拧紧装置5。拧紧装置5用于将主尺1和副尺2、主尺1和辅助尺3、副尺2与辅助尺4间调节好的夹角进行固定。

主尺1、副尺2和辅助尺3、4可以转动重合。如图1所示，优选为：副尺2上的辅助尺4位于副尺2的下面，副尺2位于主尺1的下面，主尺1上的辅助尺3位于主尺1的上面。该教具不使用时，将主尺1上的粉笔夹持器7滑动到主尺1的顶部，超过辅助尺3的位置，副尺2上的粉笔夹持器7滑动到副尺2的下部，将主尺1上辅助尺3的粉笔夹持器7旋转到夹持器空腔8中，旋转各尺，即可实现转动重合。

应当理解的是，本实用新型的上述具体实施方式仅仅用于示例性说明或解释本实用新型的原理，而不构成对本实用新型的限制，本实用新型并非仅限于绘制三格四线，可以根据需要作为多用途绘制工具灵活使用。因此，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。此外，本实用新型所附权利要求旨在涵盖落入所附权利要求范围和边界、或者这种范围和边界的等同形式内的全部变化和修改例。