[发明专利]基于凸轮间歇运动机构的多功能三面翻黑板

说明书

技术领域：

本发明涉及一种教室用黑板，特别是新型多功能三面翻黑板。

背景技术：

随着教学方式的不断进步更新，教室中可用于呈现教学内容的手段也越来越多，这传统的表现方式如黑板、白板，也包括新媒体的投影仪、液晶屏等设备。随之而来的则是教室可用的展示空间不足，不同表现形式间相互影响的状况。比如在黑板和投影仪的组合中，当使用投影仪时，幕布往往会挡住黑板，使得黑板的可用面积减小。为了解决教室中展示用空间不足的问题，市场上开发出了一系列的新型黑板用以解决该问题。比如：

a使用四块黑板面，可上下交替，左右交替的黑板；如专利号CN2463181Y所述的黑板。

b.将黑板制作成组合门形式，通过开合利用黑板背面空间展示多媒体的方式；

c.将黑板全部转换为液晶触摸屏，实现多媒体与传统黑板融合的多媒体展示板。

这些新型黑板通过拓展空间，组合(整合)多种表现形式的方式，在一定程度缓解了教室中展示用空间不足的问题，这样的方式却导致了展示效果不好、操作不够简洁等问题。

发明内容：

本发明的目的在于提供一种具备多功能、机构简单、占用空间小、使用方便的多功能黑板，用于有多种表现形式需求的教学、展示等场合。

三面翻黑板是以一组三棱柱为展示面，通过控制组合三棱柱三个面同时处于一个平面，实现平面展示的效果。一组等边三棱柱在旋转过程中，外接圆相切时，在旋转过程中不会产生干涉。多功能黑板利用三棱柱作为展示体，在不显著增加黑板占用空间的情况下，提供了三倍于普通黑板的展示面积。

此外，通过对三个三棱柱面进行组合，可以形成不同的表现形式，既可通过贴膜的方式实现黑板、白板的书写功能，也可以通过加装液晶屏或LED等方式实现电子显示。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

摇动手柄时，通过一对配合的锥齿轮将旋转运动传递至主轴，其传动比为2:1。主轴上装有一系列的凸轮拨盘机构，拨盘通过键与主轴进行连接。凸轮拨盘每旋转一周，拨动三角凸轮旋转一次，每次转过120°。具体的运动过程为三角凸轮的一角陷入凸轮拨盘上凹槽，且此时凸轮拨盘上的凸轮拨动三角转动，转动完成后，三角的一个边与凸轮拨盘的凸台面紧密相连。

三角凸轮通过传动轴与扭簧座进行连接，在三角凸轮被拨动时，三角凸轮连接的扭簧座连着转动。具体过程为，三角凸轮与扭簧座通过螺丝连接，扭簧的两个力臂分别连接扭簧座与扭簧座接触盘，扭簧座接触盘与三棱柱支撑板通过螺丝连接，力经由扭簧柔性传递给三棱柱支撑板，从而起到缓冲可能存在的干涉的目的。

在凸轮拨盘凸台的侧面还有一个次凸轮，该凸轮用于与间歇顶杠机构形成配合。其具体的实现形式为：当凸轮拨盘转动至某一位置时，次凸轮与顶杠接触盘相接触，将顶杠顶向三棱柱方向，此时顶杠将顶入三棱柱支撑板上的限位孔中，实现三棱柱的限位。顶杠上存在一个轴环，用于与压簧和轴承座一起实现顶杠的复位动作，即当凸轮拨盘处于非顶出顶杠状态时，压簧将顶杠压向主轴方向，实现复位。

有益效果：

本黑板具有多种功能，转动过程稳定可靠的优点。通过凸轮拨盘与凸轮三角的间歇运动机构，可以实现三棱柱三个面的依次呈现。通过扭簧机构连接凸轮三角与三棱柱，可以缓解三棱柱间可能存在的干涉现象，使发生干涉的三棱柱暂时停留在原地，待其中一个转动到合适位置后再转动到合适位置。间歇顶杠机构是与其配套的固定装置，该装置可以保证所有的三棱柱在转动到位后不再晃动，并使所有的三棱柱面保持在同一个平面内，从而保证了黑板面的平整。

附图说明：

图1为本发明的间歇顶杠运动机构与扭簧连接机构；

图2为本发明的凸轮拨盘间歇运动机构；

图3为本发明的整体结构示意图；

图4为本发明的整体效果图；

具体实施方式：

下面结合实施例并对照附图对本发明做进一步详细说明。

凸轮间歇运动机构。凸轮间歇运动机构主轴3、轴套19、凸轮拨盘1、凸轮三角2、传动轴4、轴承座6构成。机构处于初始位置时，凸轮三角2的两角构成的平面与凸轮拨盘1的平面紧密相接。主轴旋转时，通过轴套19上的键带动凸轮拨盘1旋转，当凸轮拨盘1旋转至与凸轮三角2相接时，拨盘1将带动凸轮三角2旋转，此时凸轮三角2的一角将陷入凸轮拨盘1的凹槽中，此后凸轮拨盘1带动凸轮三角2继续旋转，凸轮三角转过120度，恢复到初始位置。