[实用新型]一种汽车镶嵌图台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种幼儿智力教育设备，尤其涉及一种汽车镶嵌图台。 

背景技术

目前，随着社会的不断发展，人们对幼儿成长培养越来越重视，很多在3岁左右就开始上各种的辅导班，进行培养幼儿的动手思考的能力，而在幼儿的教学过程中，经常会使用到一些通过游戏过程达到益智教学效果的益智教学玩具，汽车镶嵌图台就是其中之一。但是，现有的汽车镶嵌图台，由于结构设计的比较复杂，操作较难，而且形式比较单一，减少了让幼儿自己思考和动手的机会，不利于幼儿的学习成长。 

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种汽车镶嵌图台。 

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的： 

本实用新型包括主板，所述主板上设置有汽车状的凹槽，所述凹槽内安装有汽车底板，所述汽车底板上安装有汽车面板，所述汽车底板的下端靠近两侧的位置安装有车轮板，所述汽车面板的车厢位置安装有镜子，所述镜子上安装有多个窗户，每个所述窗户上设置有多页图形框。

进一步，所述窗户为六个。 

进一步，每个所述窗户的一侧安装有折页组，所述图形框的一侧安装于所述折页组上。 

进一步，所述折页组包括两个折页，两个所述折页分别安装于所述窗户同一侧的上下两端。 

进一步，所述镜子包括两块，设置于所述汽车面板的车厢位置的上下两端。 

进一步，每块所述镜子上分别设置有三个所述窗户。 

进一步，所述图形框的大小与所述窗户的大小相适配。 

进一步，所述图形框中设置有几何图形的凹槽。 

进一步，所述窗户为正方形、长方形或梯形中的一种。 

进一步，所述窗户和所述图形框均为正方形。 

本实用新型的有益效果在于： 

本实用新型设置一种汽车镶嵌图台，通过设置多个窗户，并在窗户内设置多个图形框，既能够锻炼幼儿的动手能力，又不会因为图形框较少而造成幼儿厌烦的心理；本实用新型具有操作简单方便、使用安全、设计简单和不会对幼儿造成厌烦心理的优点。

附图说明

图1是本实用新型所述一种汽车镶嵌图台的结构示意图。 

图中：1—主板、2—汽车底板、3—汽车面板、4—车轮板、5—镜子、6—窗户、7—折页、8—图形框。 

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明： 

如图1所示：本实用新型包括主板1，主板1上设置有汽车状的凹槽，凹槽内安装有汽车底板2，汽车地板2上安装有汽车面板3，汽车底板2的下端靠近两侧的位置安装有车轮板4，汽车面板3的车厢位置安装有镜子5，镜子5上安装有六个窗户6，每个窗户6上设置有多页图形框8，每个窗户6的一侧安装有两个折页7，两个折页7分别安装于窗户6同一侧的上下两端，镜子5包括两块，设置于汽车面板3的车厢位置的上下两端，每块镜子5上分别设置有三个窗户6，图形框8的大小与窗户6的大小相适配，窗户5和图形框8均为正方形，图形框8中设置有几何图形的凹槽。

    本领域技术人员不脱离本实用新型的实质和精神，可以有多种变形方案实现本实用新型，以上所述仅为本实用新型较佳可行的实施例而已，并非因此局限本实用新型的权利范围，凡运用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变化，均包含于本实用新型的权利范围之内。