[实用新型]一种学生坐姿监视提醒器

说明书

技术领域

本实用新型属于坐姿监视提醒设备领域，具体是一种学生坐姿监视提醒器。

背景技术

坐有坐相，站有站相，这是中国家长们对少年行为的基本要求。每一位家长都希望有一种方法能约束孩子行为。但孩子大部分时间不在家长的视线之下，老师管理学生太多而关照不到所有学生。学生不正确的坐姿，尤其是中小学阶段对青少年的身体发育和视力的影响较大。

实用新型内容

针对现有技术中存在的技术问题，本实用新型提供了一种学生坐姿监视提醒器，该坐姿监视提醒器通过在学生后背设置角度传感器，当后背弯曲时，自动提醒学生以纠正坐姿。

为了实现上述目的，本实用新型所采用的技术方案为：一种学生坐姿监视提醒器，包括有：

第一角度传感器、第二角度传感器；

用于连接第一角度传感器和第二角度传感器的导线；

用于接收第一角度传感器和第二角度传感器探测的同向角度信号的处理器；

通过导线与处理器连接，用于作出提醒效果的提醒单元。

优选的，所述提醒单元为振动器。

进一步的，所述第一角度传感器和第二角度传感器固定在处于学生脊柱部位的衣物上，且两者处于同一竖向直线上。

优选的，所述第一角度传感器、第二角度传感器和振动器是通过胶布固定于衣物之上。

进一步的，本监视提醒器包括有分别与第一角度传感器、第二角度传感器、处理器以及振动器连接的电池。

优选的，所述电池为可充电锂电池。

进一步的，所述第一角度传感器和第二角度传感器均呈直径为15mm、厚度为3mm的圆盘状。

进一步的，所述导线的长度为100mm。

本实用新型的学生坐姿监视提醒器，与现有技术相比，其有益效果表现在：

本实用新型的学生坐姿监视提醒器，应用了电子技术，采用了简单易行的办法，在学生后背衣服上贴两个纽扣大小的传感器，从而监测学生坐姿变化，当发生后背弯曲时自动发出振动信号来提醒学生纠正坐姿。学生改好坐姿后自动则停止振动。本实用新型的学生坐姿监视提醒器，具有使用方便，操作简单，成本低，效果明显等特点，值得大力推广。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

为了便于本领域技术人员理解，下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。作为本实用新型的一种较佳实施例，请参阅图1，一种学生坐姿监视提醒器，包括有第一角度传感器1、第二角度传感器4、导线3、处理器、振动器6以及电池等。

导线3用于连接第一角度传感器1和第二角度传感器4，处理器用于接收第一角度传感器1和第二角度传感器4探测的同向角度信号，振动器6通过导线与处理器连接，作出提醒效果不限于振动效果，也可以是灯光声音等。

第一角度传感器1和第二角度传感器4固定在处于学生脊柱部位的衣物上，且两者处于同一竖向直线上。

为了提高拆卸的便捷性，第一角度传感器1通过第一胶布2固定于衣物之上，第二角度传感器4和振动器6是通过第二胶布5固定于衣物之上。

电池分别与第一角度传感器1、第二角度传感器4、处理器以及振动器6连接的，用于提供电能，电池优选为可充电锂电池。

第一角度传感器1和第二角度传感器4均呈直径为15mm、厚度为3mm的圆盘状，导线3的长度为100mm。

本实用新型的学生坐姿监视提醒器，其工作原理如下：

1）、当学生坐姿正确，后背没有弯曲时，两个角度传感器测量出来的同向角度相差很小，处理器计算出两个角度传感器输出同向角度差小于设定阀值，振动不工作。

2）、当学生坐姿不正确，后背弯曲时，两个角度传感器测量出来的同向角度由于背部弯曲造成角度不同，处理器计算出角度差大于设定值，振动器工作，以提醒学生及时纠正坐姿。

3）、当学生使用本提醒器在做其它如站立、行走等活动时，两个角度传感器的同向角度会随着学生的动作而同步变化，因此不会发生误动作，即振动器不工作。

以上内容仅仅是对本实用新型的结构所作的举例和说明，所属本技术领域的技术人员对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离实用新型的结构或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本实用新型的保护范围。