[实用新型]一种心理沙盘模拟便携式设备

说明书

技术领域

本实用新型涉及沙盘领域，尤其涉及一种心理沙盘模拟便携式设备。

背景技术

沙盘游戏亦称箱庭疗法，是目前国际上具有重要影响的心理治疗技术之一，近年来越来越受到人们的重视。这一疗法也成为应用心理学专业学生应知应会的技法。但沙盘本身体积庞大，移动不便，教师通常只能在沙盘室为学生进行演示，这给实际应用、教学、科研等均带来一定的不便。

目前市场上没有为沙盘提供信息保存、仿真模拟等功能的设备，这在一定程度上阻碍了沙盘的发展和学者们对它的进一步研究。

实用新型内容

本实用新型提供了一种心理沙盘模拟便携式设备，该便携式设备解决了普通沙盘体积庞大不方便移动的缺点，满足了实际应用中的需要，详见下文描述：

一种心理沙盘模拟便携式设备，所述便携式设备包括：相互之间电连接的中央控制器，触摸显示屏、SD存储卡和FLASH存储器，

所述触摸显示屏发送控制信号至所述中央控制器，所述中央控制器通过所述FLASH存储器从所述SD存储卡中读取物件，在所述触摸显示屏上显示；

所述中央控制器接收所述触摸显示屏传输的数据信号，所述中央控制器通过所述FLASH存储器识别所述数据信号，所述FLASH存储器获取物件坐标并传输至所述中央控制器，所述中央控制器通过所述FLASH存储器将所述物件放置到所述物件坐标处。

当所述便携式设备还包括：HDMI接口时，所述中央控制器通过所述HDMI接口连接外接投影仪和/或屏幕液晶显示器，满足了多种需要。

所述便携式设备还包括：与所述中央控制器相连的终端通信模块，终端通信模块可以为USB接口等。

当所述便携式设备还包括：与所述中央控制器相连的时钟模块时，实现了对时间的计数。

当所述触摸显示屏为7寸液晶显示触摸屏时，提高了用户的使用效果。

本实用新型提供的技术方案的有益效果是：通过该便携式设备在一定程度上解决了普通沙盘体积庞大不方便移动的缺点，可以方便教师的教学、科研机构对数据的分析，提高了分析的准确度，满足了实际应用中的多种需要。

附图说明

图1为一种心理沙盘模拟便携式设备的结构示意图；

图2为一种心理沙盘模拟便携式设备的另一结构示意图；

图3为一种心理沙盘模拟便携式设备的另一结构示意图；

图4为一种心理沙盘模拟便携式设备的另一结构示意图；

图5为一种心理沙盘模拟便携式设备的另一结构示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1：中央控制器；                       2：触摸显示屏；

3：SD存储卡；                         4：FLASH存储器；

5：HDMI接口；                         6：终端通信模块；

7：时钟模块。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面对本实用新型实施方式作进一步地详细描述。

本实用新型针对以上所述的普通沙盘体积庞大，不方便移动。同时不方便服务于实际应用、教学、科研等的缺点。是以仿真模拟真实的、负载着丰富信息的沙盘为突破口，为相关机构提供适应课堂教学和科学研究要求的仿真便携设备。因为它的功能多样，可应用于很多的领域，因此是对心理与教育学科在这一领域进行数字化、信息化探索的一次有益尝试。同时，由于它需要教育与心理学、计算机等理工类专业的知识结构做技术支撑，因此也是一次摸索多学科、文理交叉科研攻关路径的过程，为此本实用新型实施例提出了一种心理沙盘模拟便携式设备，参见图1，该便携式设备包括：中央控制器1，触摸显示屏2、SD存储卡3和FLASH存储器4，

中央控制器1调用FLASH存储器4等待用户操作，

触摸显示屏2发送控制信号至中央控制器1，中央控制器1通过FLASH存储器4从SD存储卡3中读取物件，在触摸显示屏2上显示；

中央控制器1接收触摸显示屏2传输的数据信号，中央控制器1调用FLASH存储器4中的触摸显示屏2的驱动，中央控制器1识别数据信号，FLASH存储器4获取物件坐标并传输至中央控制器1，中央控制器1通过FLASH存储器4将SD存储卡3中的物件放置到相应的物件坐标处。

触摸显示屏2发送关闭信号至中央控制器1，中央控制器1通过FLASH存储器4结束本次操作。