[实用新型]一种基于计算机的信息交互系统有效

专利信息
申请号: 201320223027.8 申请日: 2013-04-27
公开(公告)号: CN203232599U 公开(公告)日: 2013-10-09
发明(设计)人: 司文建;周楠;朱永杰;鲁彦景 申请(专利权)人: 司文建
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 461000 河南省*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 计算机 信息 交互 系统
【说明书】:

技术领域

本实用新型属于计算机技术领域,特指一种基于计算机的信息交互系统。

背景技术

计算机教学越来越受现代教育的青睐,在进一步完善计算机教学功能的道路上,或许存在诸多不足之处,比如,在进行教学的时候无法进行多任务操作教学,还有教学人员的教学空间较小,给教学工作带来了极大的不便,以及无法进行较好的远程教育,同时,现有的计算机教学也部分老教师造成困扰。

发明内容

    为了克服现有技术中存在的上述不足之处,本实用新型的目的在于提供一种便于教师与学生互动的,基于计算机的信息交互系统。

为了达到上述之目的,本实用新型采用如下具体技术方案:

一种基于计算机的信息交互系统,其特征在于:包括PC主机和若干个PC子机,PC主机和PC子机通过以太网络连接,PC主机连接有操作终端,操作终端包括控制单元和输入单元,

所述PC主机分别通过数据线与液晶显示屏、投影仪、扫描仪、打印机和指纹识别装置连接;

所述PC子机连接有读卡器和信息输入装置,

进一步,所述信息交互系统还包括无线手写板,无线手写板通过无线接收器与PC主机连接。

进一步,所述PC子机通过数据线连接有抢答器。

进一步,所述PC子机和PC主机分别配备有麦克风和摄像头。

与现有的技术相比,本实用新型具有以下突出优点和效果:

本实用新型的指纹识别装置可以有效组织无关人员对PC主机进行操作;无线手写板的设计使得本实用新型可以适用于部分不习惯打字的老教师;PC子机连接有读卡器,读卡器可以读取学生配备的校园卡信息,方便学生从PC主机中调取自己的操作记录,PC子机通过数据线连接有抢答器,该设计使得学生和教师的互动更为方便,PC子机和PC主机分别配备有麦克风和摄像头,该设计使得本实用新型可以适用于远程教育。

附图说明

图1为本实用新型的原理图。

具体实施方式

如图1所示,一种基于计算机的信息交互系统,其特征在于:包括PC主机和若干个PC子机,PC主机和PC子机通过以太网络连接,PC主机连接有操作终端,操作终端包括控制单元和输入单元,

所述PC主机分别通过数据线与液晶显示屏、投影仪、扫描仪、打印机和指纹识别装置连接;

所述PC子机连接有读卡器和信息输入装置,

进一步,所述信息交互系统还包括无线手写板,无线手写板通过无线接收器与PC主机连接。

进一步,所述PC子机通过数据线连接有抢答器。

进一步,所述PC子机和PC主机分别配备有麦克风和摄像头。

本实用新型的指纹识别装置可以有效组织无关人员对PC主机进行操作;无线手写板的设计使得本实用新型可以适用于部分不习惯打字的老教师;PC子机连接有读卡器,读卡器可以读取学生配备的校园卡信息,方便学生从PC主机中调取自己的操作记录,PC子机通过数据线连接有抢答器,该设计使得学生和教师的互动更为方便,PC子机和PC主机分别配备有麦克风和摄像头,该设计使得本实用新型可以适用于远程教育。

最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制,尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细说明,本领域的普通技术人员应当理解,可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换,而不脱离本实用新型技术方案的精神和范围,其均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。

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