本发明公开了一种不需盖玻片可直接用于制片的教学载玻片,包括载玻片本体和分别与载玻片本体两端连接的两块延伸板,所述延伸板倾斜设置,且延伸板上设有开孔,所述载玻片本体的中间位置设有添加槽,载玻片本体的底部设有与添加槽相连通的放置槽,且载玻片本体靠近添加槽的一侧外壁上设有凹槽,所述凹槽的两侧内壁上均设有凸柱,且凹槽内设有位于添加槽与放置槽之间的玻璃滑块,所述玻璃滑块延伸至凹槽的外侧,玻璃滑块上设有卡槽。本发明方便拿取,延伸板上的开孔能够与手指贴合,可避免载玻片滑脱,本载玻片使用方法简单,操作方便,无需盖玻片即可避免样片或样液溢出,能够保护物镜,节省了实验时间,具有极强的实用性。
1.一种不需盖玻片可直接用于制片的教学载玻片的应用方法,其特征在于:包括载玻片本体1和分别与载玻片本体1两端连接的两块延伸板2,延伸板2倾斜设置,且延伸板2上设有开孔3,载玻片本体1的中间位置设有添加槽4,载玻片本体1的底部设有与添加槽4相连通的放置槽10,且载玻片本体1靠近添加槽4的一侧外壁上设有凹槽5,凹槽5的两侧内壁上均设有凸柱7,且凹槽5内设有位于添加槽4与放置槽10之间的玻璃滑块6,玻璃滑块6延伸至凹槽5的外侧,玻璃滑块6上设有卡槽9,且玻璃滑块6的两侧外壁上均设有滑槽8,且滑槽8的内壁与凸柱7滑动连接;玻璃滑块6与放置槽10之间设有密封圈,延伸板2的底部和顶部外壁上均设有橡胶涂层,且橡胶涂层上设有防滑螺纹,延伸板2与水平面的夹角为十五至三十度,延伸板2与水平面之间设有十五至三十度的夹角,方便拿取载玻片,且延伸板2上设有开孔3,开孔3与手指相贴合,可避免载玻片滑脱,放置槽10内可放置样片或样液,玻璃滑片6的使用方法简单,操作方便,且玻璃滑块6与放置槽10之间设有密封圈可避免样片或样液溢出,能够保护物镜;其应用方法为:使用时,抽取出玻璃滑片6,将样液通过添加槽4添加入放置槽10内,向内侧推动玻璃滑片6,并清理玻璃滑片6的上表面,取用载玻片时,使用手指拿捏住开孔3即可。
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