本实用新型公开了一种学生管理用公告装置,包括支撑杆,两个所述支撑杆之间固定安装有公告板,两个所述支撑杆的上端固定安装有挡板,两个所述支撑杆的下端均固定安装有支撑脚,所述支撑脚的下端靠近前后两端的位置均固定安装有底座,所述底座的下端外表面开设有第一开槽,所述第一开槽的内部活动连接有底板,所述底板的下端靠近前后两端的位置均固定安装有连接板,两个所述连接板之间通过圆杆活动安装有滚轮,所述底板的上方设置有第一弹簧。本实用新型中,便于使用者对该装置的移动,并且能够在不移动时增加该装置的稳定性,也便于使用者调节加长板的移出面积,增加了该装置的使用效果。
1.一种学生管理用公告装置,包括支撑杆(1),其特征在于,两个所述支撑杆(1)之间固定安装有公告板(2),两个所述支撑杆(1)的上端固定安装有挡板(3),两个所述支撑杆(1)的下端均固定安装有支撑脚(4),所述支撑脚(4)的下端靠近前后两端的位置均固定安装有底座(5),所述底座(5)的下端外表面开设有第一开槽(6),所述第一开槽(6)的内部活动连接有底板(7),所述底板(7)的下端靠近前后两端的位置均固定安装有连接板(8),两个所述连接板(8)之间通过圆杆活动安装有滚轮(9),所述底板(7)的上方设置有第一弹簧(11),所述底座(5)的两侧均螺接有螺栓(10),所述公告板(2)的下端开设有第二开槽(12)和两个第三开槽(13),所述第二开槽(12)位于两个第三开槽(13)中间,所述第二开槽(12)的内部活动安装有加长板(14),两个所述第三开槽(13)的内部均活动安装有插块(15),所述插块(15)和第三开槽(13)之间设置有第二弹簧(16),所述公告板(2)的两侧靠近下端的位置均开设有若干个插槽(17),且同侧的插块(15)与若干个插槽(17)中的一个插接。
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