本实用新型公开了一种化学教学用试管摆放架,包括设备框架,所述设备框架的顶部固定连接有顶板,所述顶板的顶部靠近右侧处铰接有防尘盖,所述顶板的中心处开设有第一穿孔,所述第一穿孔的内腔贯穿有试管本体,所述第一穿孔的内腔设有夹持机构,所述试管本体的左右两侧靠近顶部处与夹持块相互贴合设置,所述设备框架的左右两侧均开设有第二穿孔,通过各部件间的相互配合,使得该设备具有调整试管本体的高度和不限制试管尺寸的功能,使其通用性得以提高,相比较传统的一管一孔的设置,实用性大大提高,且调整试管本体的高度可使得不同的试管本体稳定性提高外且便于对实验物料进行观察,提高了实验的数据准确度。
1.一种化学教学用试管摆放架,包括设备框架(1),其特征在于:所述设备框架(1)的顶部固定连接有顶板(20),所述顶板(20)的顶部靠近右侧处铰接有防尘盖(8),所述顶板(20)的中心处开设有第一穿孔,所述第一穿孔的内腔贯穿有试管本体(5),所述第一穿孔的内腔设有夹持机构(25),所述试管本体(5)的左右两侧靠近顶部处与夹持块(24)相互贴合设置,所述设备框架(1)的左右两侧均开设有第二穿孔,两个所述第二穿孔的内腔均贯穿有第一推动杆(9),两个所述第一推动杆(9)远离设备框架(1)的一端均高度连接有杆帽(10),两个所述第一推动杆(9)的外侧边缘靠近设备框架(1)中心处的一端均套设有第一弹簧(11),所述第一推动杆(9)靠近设备框架(1)中心处的一端固定连接有连接块(6),所述连接块(6)靠近设备框架(1)中心处的一侧固定连接有卡扣(7),所述设备框架(1)的内腔靠近底部处固定连接有固定板(12),所述固定板(12)的中心处开设有螺纹孔,所述螺纹孔的内腔贯穿有螺纹杆(3),所述螺纹杆(3)的顶端固定连接有托板(4),所述螺纹杆(3)的底端固定连接有限位盘(2),所述限位盘(2)的底部固定连接有齿杆(18),所述设备框架(1)的底部固定连接有底座(15),所述底座(15)与设备框架(1)的底部均开设有第三穿孔,所述底座(15)的底部固定连接与若干个支撑腿(16),若干个所述支撑腿(16)的底端均固定连接有支撑脚(17),所述设备框架(1)的左右两侧靠近底部处均开设有通孔,两个所述通孔的内腔共同贯穿有齿条(13),所述齿条(13)的左端固定连接有握把(14),所述齿条(13)的后侧靠近中心处与齿杆(18)相互啮合,所述齿杆(18)的底端贯穿相邻的第三穿孔的内腔。
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