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[发明专利]基于物联网远程职业教育平台及系统-CN202110624142.5在审
发明人：陆洪政 -专利权人：陆洪政
申请日： 2021-06-04 - 公布日： 2021-08-20 - 主分类号： G06Q30/00 文献下载
摘要：本发明公开了基于物联网远程职业教育平台及系统，包括职业判断模块、课程匹配模块和资格验证模块，用于解决远程职业教育平台中学习人员无法正确选择职业教育课程的问题，所述职业判断模块用于对学习人员的工作职业进行判断，所述职业判断模块将学习人员工作职业对应的官方职称发送至课程匹配模块，所述课程匹配模块接收到职业判断模块发送的学习人员的官方职称，并依据官方职称匹配符合的职业教育课程，所述资格认证单元用于对教学人员职业教育的教学资格进行认证，所述资格验证模块用于对教学资格待验证的教学人员进行验证，本发明方便远程职业教育平台中的学习人员正确选择职业教育课程，并对远程职业教育平台中教学人员的教学资格进行认证。
基于联网远程职业教育平台系统

[发明专利]一种新时代职业教育发展推进教学体系的系统和方法-CN202210414080.X在审
发明人：陈桂林;刘鹏程 -专利权人：广东省职业教育研究院;湖北工程职业学院（湖北省机械工业学校、黄石高级技工学校）
申请日： 2022-04-18 - 公布日： 2022-08-05 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供一种新时代职业教育发展推进教学体系的系统和方法。该新时代职业教育发展推进教学体系的系统，包括教育管理中心和个人管理中心，所述教育管理中心包括：公共资源管理平台，该新时代职业教育发展推进教学体系的系统和方法，通过职业培训记录单元、技能训练回顾总结单元和学术研究记录单元的运用，可记录个人对职业培训、职业技能训练和学术研究方面的学习理解和认知的成果，资源分享功能单元与共享授权单元之间的配合，可使受教对象分享和开拓个人对职业教育发展的理解和认知，同时结合他人对职业教育理解和认知的成果，有利于提高受教对象对职业方向发展的理解和认知，有利于推进新时代职业教育的发展。
一种时代职业教育发展推进教学体系系统方法

[发明专利]基于职业教育的学生职业倾向评估方法和装置-CN202310286662.9在审
发明人：张治斌;孙立友;郭伟 -专利权人：北京游娱网络科技有限公司
申请日： 2023-03-22 - 公布日： 2023-07-18 - 主分类号： G06Q10/1053 文献下载
摘要：本申请实施例适用于职业教育技术领域，提供了一种基于职业教育的学生职业倾向评估方法和装置，所述方法包括：记录学生在参加职业教育课程学习过程中的单项学习成绩，所述职业教育课程为适应企业岗位群的需求而建立的课程，所述职业教育课程包括多个学习任务，所述岗位群包括相互关联的多个岗位；在所述学生完成所述职业教育课程的学习后，根据所述单项学习成绩汇总得到各个所述学生的总成绩，并以数组形式对所述总成绩进行存储；针对多个所述岗位，采用所述总成绩与对应岗位的参照成绩计算各个所述学生与每个所述岗位的匹配度；根据所述匹配度，评估各个所述学生的职业倾向。采用上述方法，可以客观、准确地评估学生的职业倾向。
基于职业教育学生职业倾向评估方法装置

[发明专利]基于职业教育的人才推荐方法、装置和职业教育系统-CN202310286657.8在审
发明人：洪锐锋;刘力维 -专利权人：北京游娱网络科技有限公司
申请日： 2023-03-22 - 公布日： 2023-07-14 - 主分类号： G06Q10/1053 文献下载
摘要：本申请实施例适用于信息技术领域，提供了一种基于职业教育的人才推荐方法、装置和职业教育系统，所述方法包括：获取学生在职业教育阶段的学习信息；根据所述学习信息，生成各个所述学生的评价信息；当接收到企业的用人需求信息时采用上述方法，可以准确评估职业教育学生与企业需求岗位之间的匹配情况，主动向企业推荐符合其实际需求的职业教育学生，降低企业招聘成本。
基于职业教育人才推荐方法装置职业教育系统

[发明专利]职业教育课程数据采集方法、装置、计算机设备及介质-CN202210706384.3在审
发明人：闫智勇 -专利权人：北京全道智源教育科技院
申请日： 2022-06-21 - 公布日： 2022-09-23 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本申请实施例适用于信息技术领域，提供了一种职业教育课程数据采集方法、装置、计算机设备及介质，所述方法包括：确定当前的职业教育课程包含的多个课程技能；针对任一所述课程技能，获取与所述课程技能相关的调研信息，所述调研信息通过对与所述职业教育课程对应的工作岗位进行调研得到；根据多个所述课程技能的所述调研信息，构建岗位技能关键词数据库；基于所述岗位技能关键词数据库，生成所述职业教育课程的源数据，所述源数据为知识图谱形式的数据，各个所述课程技能分别为所述知识图谱形式的源数据中的一个节点；根据所述源数据采集得到所述职业教育课程的课程数据。采用上述方法，可以提高职业教育课程所需课程数据的获取效率。
职业教育课程数据采集方法装置计算机设备介质

[发明专利]一种基于大数据的职业教育教学评价方法-CN202110820510.3有效
发明人：邹赛;龚冷西;廖辉;程艳霞;苏科;龚春燕;陈甫;肖蕾 -专利权人：贵州大学;重庆电子工程职业学院
申请日： 2021-07-20 - 公布日： 2022-02-01 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供一种基于大数据的职业教育教学评价方法，包括以下步骤，S1：构建智能决策评价指标体系；S2：建立职业教育教学评价模型；S3：可视化展示教学质量评价数据。本发明可以实现教育教学评价指标客观化、实现动态调整权重；实现职业教育中大规模能力诊断方法融合，实现在教学质量评价中实时可视化。
一种基于数据职业教育教学评价方法

[发明专利]一种基于物联网的职业教育教学云平台及教学评价方法-CN202310607635.7在审
发明人：付俊;王云雷;姚丽群;任芯缘 -专利权人：上海天坤书萱教育科技有限公司
申请日： 2023-05-26 - 公布日： 2023-08-15 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及教育教学云平台技术领域，且公开了一种基于物联网的职业教育教学云平台及教学评价方法；本基于物联网的职业教育教学云平台包括云服务中心，所述云服务中心用于对所述职业教育教学云平台中运行的所有数据进行传输和安全管理，所述所有数据具体包括文本数据、图片数据以及视频数据，本发明可实现教学打卡情况的智能管理，减少教师的的管理压力，在教学过程中，通过设备交互单元将职业教育教学教室中的所有设备进行交互连接，控制教室设备进行智能调整，为职业教育教学构建一个交互度高且智能化的教育环境，以此提高教学质量，教师可根据教学用具使用情况数据进行教学的实时调整，提升教学效率以及教学的针对性改变。
一种基于联网职业教育教学平台评价方法

[发明专利]一种基于虚拟现实的沉浸式职业教育英语教学管理系统-CN202310017290.X在审
发明人：蒲丽娟;李航帅 -专利权人：咸阳职业技术学院
申请日： 2023-01-06 - 公布日： 2023-04-14 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于虚拟现实的沉浸式职业教育英语教学管理系统，包括：虚拟模型；虚拟模型以标准文件格式通过人机交互设备导入到沉浸式职业教育英语教学管理系统，人机交互设备通过5G/6G访问沉浸式职业教育英语教学管理系统，沉浸式职业教育管理系统将所产生的数据和教学信息全部存入到教学信息数据库，并能对教学信息数据库内部数据进行调用；用户通过人机交互设备访问沉浸式职业教育英语教学管理系统，选择基于虚拟模型的虚拟教学文件，进入虚拟教学环境
一种基于虚拟现实沉浸职业教育英语教学管理系统

[发明专利]一种基于移动设备的教学系统及管理方法-CN202111103987.6在审
发明人：卢军翔;袁桂安;盛军;窦慧鹏 -专利权人：苏州中科防务科技有限公司
申请日： 2021-09-18 - 公布日： 2022-02-11 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供一种基于移动设备的教学系统，包括本地学习服务器、职业教育平台、管理终端和移动终端；管理终端，用于通过职业教育平台上传或更新教学资料，以及管理移动终端设备，包括资料管理模块、教学评估模块和教学管理模块；移动终端，用于接收职业教育资料及学生的信息管理，包括登录验证模块、数据采集模块、课程选择模块、资料下载模块、练习题库模块和数据存储模块；职业教育平台，用于为教学资料的传输提供连接途径，且用于建立管理终端本发明便于对离线移动设备进行管理，在学习职业技能知识的同时保证教学资料安全。
一种基于移动设备教学系统管理方法

[发明专利]学生职业技能倾向评估方法、装置、计算机设备及介质-CN202210704447.1在审
发明人：闫智勇 -专利权人：北京全道智源教育科技院
申请日： 2022-06-21 - 公布日： 2022-10-18 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本申请实施例适用于职业教育技术领域，提供了一种学生职业技能倾向评估方法、装置、计算机设备及介质，所述方法包括：获取学生在参加职业教育课程学习过程中完成每个典型工作环节的学习成绩，所述职业教育课程包括多个所述典型工作环节，所述学习成绩由所述学生在组成普适性工作过程的各个步骤上取得的多个单项成绩构成；根据多个所述典型工作环节对应的所述学习成绩，生成所述学生的最终评价雷达图；基于所述评价雷达图，评估所述学生的职业技能倾向。采用所述方法，可以准确地对学生的职业技能倾向进行评估。
学生职业技能倾向评估方法装置计算机设备介质

[发明专利]一种基于智能标识和区块链的职业教育评价方法及系统-CN202110894531.X在审
发明人：吕涛;李根茂 -专利权人：深圳市数标国际科技有限公司
申请日： 2021-08-05 - 公布日： 2021-09-03 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本公开提供了一种基于智能标识和区块链的职业教育评价方法及系统，旨在解决由于无法及时发现职业教育相关人员或学校的现状和问题，导致无法针对性地做出相关选择的问题。基于智能标识和区块链的职业教育评价方法，包括：建立评价目标的身份档案并绑定唯一标识码；接收记账节点对评价目标的评价数据，并存储在记账节点所对应的分布式账本中；每个分布式账本均对应一个独立的评价指标的评价数据可以及时发现职业教育相关人员或学校的现状和问题，从而针对性地做出相关选择。
一种基于智能标识区块职业教育评价方法系统

[发明专利]IT职业教育智能在线平台管理系统-CN202111644159.3在审
发明人：王伟 -专利权人：达内时代（武汉）科技有限公司
申请日： 2021-12-30 - 公布日： 2022-04-26 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了IT职业教育智能在线平台管理系统，涉及在线平台管理技术领域，包括学员侧登录系统、教师侧登陆系统、签到模块、验证码生成模块、码分配模块、学员监督系统和教学质量监管系统；通过设置签到模块和验证码生成模块，可以利用验证码生成模块生成的签到验证码监督学员的学习行为，通过设置学员监督系统供授课老师和IT职业教育智能在线平台后台管理员在在线授课过程中随机开启学员电脑端摄像头进行学员学习状态抽查，可以综合判断出学员的学习状态与积极性，并根据抽查结果进行管理调控可以提高IT职业教育在线教学质量，提高学员学习积极性，不定时随机式的抽查可以降低IT职业教育智能在线平台网络压力。
it 职业教育智能在线平台管理系统

[发明专利]一种职业教育模拟教学管理系统-CN202210978073.2在审
发明人：郭婷婷;邱爱英;张国康 -专利权人：滨州职业学院
申请日： 2022-08-16 - 公布日： 2022-11-15 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种职业教育模拟教学管理系统，涉及职业教育技术领域，包括校园局域网，所述校园局域网双向连接有设备控制模块、状态判定模块一、信息交流平台、资料同步模块、学籍管理模块、成绩管理模块、资料管理模块本发明通过设置资料同步模块将数据存储到教室设备内的设备启用模块中，在教师往返多个教室过程中即可通过相应的设备控制模块控制设备启用模块启用相应教室内的设备进行使用，从而解决了现今大多数的职业教育模拟教学管理系统均不具备教案以及PTT获取结构，进而则不能方便教师根据具体情况在校园内不同教室进行使用教学，进而给教师在不同教室进行职业教育带来了一定不便的问题。
一种职业教育模拟教学管理系统

[实用新型]一种用于职业教育的多功能教学用白板笔-CN201520038645.4有效
发明人：王柏龙;苏俊生;马炳 -专利权人：王柏龙
申请日： 2015-01-20 - 公布日： 2015-06-03 - 主分类号： B43K29/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及职业教育领域，具体是一种用于职业教育的多功能教学用白板笔，包括笔杆；所述的笔杆的一侧设置刻度(10，所述的笔杆由笔帽(1)、白板笔(2)、激光笔(3)、文案笔(5)、无线麦克风(6)组成，的一端设置激光凸头，另一端设置U盘(12)，所述的激光笔(3)的一侧设置按钮(8)；所述的文案笔(5)的一侧设置电子表(4)，所述的文案笔(5)的一端设置文案笔头(13)；本实用新型结构简单，使用方便，多功能，方便了职业教育的授课，提高了职业教育授课的效率，用途广，实用可靠。
一种用于职业教育多功能教学白板

[实用新型]一种用于职业教育的多功能教学用抗压抗折白板-CN201821056502.6有效
发明人：王桃红 -专利权人：湖南工艺美术职业学院
申请日： 2018-07-05 - 公布日： 2019-05-31 - 主分类号： B43L1/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种用于职业教育的多功能教学用抗压抗折白板，属于职业教育的多功能教学用白板领域。一种用于职业教育的多功能教学用抗压抗折白板，包括是白板、铁条和卡板扣，白板上下两端外表面均与铁条外表面固定连接，铁条贯穿于卡板扣，卡板扣左右两端背部外表面与支撑杆一端固定连接，支撑杆另一端与螺栓柱四周外表面固定连接它可实现职业教育的教学白板抗压抗折作用。
白板多功能教学职业教育抗压抗折卡板扣铁条表面固定固定套筒螺栓柱螺纹杆支撑杆背部外表面螺纹杆螺纹教学白板上下两端白板本支撑板套接旋把贯穿

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