[实用新型]一种学前教育故事机有效
| 申请号： | 201920667334.2 | 申请日： | 2019-05-10 |
| 公开（公告）号： | CN209895523U | 公开（公告）日： | 2020-01-03 |
| 发明（设计）人： | 华霞 | 申请（专利权）人： | 华霞 |
| 主分类号： | G09B5/04 | 分类号： | G09B5/04 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 250100 山东省*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 本实用新型涉及一种学前教育故事机，包括主体，所述主体两侧设置有第一LED灯，所述主体前侧设置有按键区域以及喇叭口，且所述喇叭口设置于按键区域两侧，所述主体底部固定连接有支撑板，所述支撑板外侧固定连接有连接板，所述连接板底部设置有限位杆，所述支撑板底部开设有第一凹槽，所述支撑板下方设置有底板，所述底板顶部开设有第二凹槽，所述第一凹槽内设置有弹簧，结构简单，设计合理，通过弹簧使主体能够进行晃动，从而增加故事机的趣味性，并且在主体晃动时限位杆触发触点开关，使相对应的第二LED灯开启，使故事机能够更好的吸引儿童的注意，并且通过吊环以及吊带，方便对故事机进行携带，实用性强。 | ||
| 搜索关键词： | 故事机 支撑板 按键区域 喇叭口 连接板 弹簧 位杆 晃动 底板 本实用新型 触点开关 底板顶部 主体两侧 触发 吊带 吊环 携带 吸引 | ||
【主权项】：
1.一种学前教育故事机，包括主体(1)，其特征在于：所述主体(1)两侧设置有第一LED灯(2)，所述主体(1)前侧设置有按键区域(3)以及喇叭口(4)，且所述喇叭口(4)设置于按键区域(3)两侧，所述主体(1)底部固定连接有支撑板(5)，所述支撑板(5)外侧固定连接有连接板(6)，所述连接板(6)底部设置有限位杆(7)，所述支撑板(5)底部开设有第一凹槽(8)，所述支撑板(5)下方设置有底板(9)，所述底板(9)顶部开设有第二凹槽(10)，所述第一凹槽(8)内设置有弹簧(11)，所述弹簧(11)另一端设置于第二凹槽(10)内，且所述弹簧(11)两端分别与支撑板(5)以及底板(9)固定连接，所述底板(9)顶部设置有触点开关(12)，且所述触点开关(12)与限位杆(7)相对应，所述底板(9)四周设置有与触点开关(12)相对应的第二LED灯(13)，所述底板(9)底部固定连接有底座(14)。/n
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