[实用新型]一种教学实验用浮力产生原因演示装置有效

专利信息
申请号: 201820803542.6 申请日: 2018-05-28
公开(公告)号: CN209447388U 公开(公告)日: 2019-09-27
发明(设计)人: 周橙旻;柏青芸;朱诣凡;于梦楠;姚志城 申请(专利权)人: 南京林业大学
主分类号: G09B23/12 分类号: G09B23/12
代理公司: 南京业腾知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 32321 代理人: 李静
地址: 210037 *** 国省代码: 江苏;32
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摘要: 实用新型涉及一种教学实验用浮力产生原因演示装置,包括盛放瓶和浮球,还包括上浮瓶和塞子,所述盛放瓶包括第一盛放瓶和第二盛放瓶,所述第一盛放瓶上方开口,所述第一盛放瓶放置在第二盛放瓶的上方,所述第一盛放瓶内设置有上浮瓶和浮球,所述上浮瓶下方设置有连接绳,所述连接绳穿过浮球与塞子相连,所述塞子设置在所述第二盛放瓶内,所述第一盛放瓶与第二盛放瓶的相接处设置有进水口,所述浮球置于所述进水口处,所述浮球的直径大于所述进水口的直径。上述技术方案中提供的教学实验用浮力产生原因演示装置,结构简单,制作容易,使学生更直观地理解浮力产生的原因,实验过程清晰直观,尤其适合于教师教学和学生操作。
搜索关键词: 盛放瓶 浮球 浮力 教学实验 塞子 产生原因 演示装置 进水口 上浮 连接绳 直观 本实用新型 教师教学 上方开口 实验过程 学生操作 相接处 穿过 清晰 制作 学生
【主权项】:
1.一种教学实验用浮力产生原因演示装置,包括盛放瓶和浮球(6),其特征在于:还包括上浮瓶(7)和塞子(4),所述盛放瓶包括第一盛放瓶(1)和第二盛放瓶(2),所述第一盛放瓶(1)上方开口,所述第一盛放瓶(1)放置在第二盛放瓶(2)的上方,所述第一盛放瓶(1)内设置有上浮瓶(7)和浮球(6),所述上浮瓶(7)下方设置有连接绳(5),所述连接绳(5)穿过浮球(6)与塞子(4)相连,所述塞子(4)设置在所述第二盛放瓶(2)内,所述第一盛放瓶(1)与第二盛放瓶(2)的相接处设置有进水口(11),所述浮球(6)置于所述进水口(11)处,所述浮球(6)的直径大于所述进水口(11)的直径;所述第二盛放瓶(2)的上部外壁上设置有出水口(21),所述第二盛放瓶(2)外还设置有第三盛放瓶(3),所述第二盛放瓶(2)容纳于所述第三盛放瓶(3)内。
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