[发明专利]一种用于儿童教育的益智玩具在审
申请号: | 201811073200.4 | 申请日: | 2018-09-14 |
公开(公告)号: | CN108831198A | 公开(公告)日: | 2018-11-16 |
发明(设计)人: | 徐志明 | 申请(专利权)人: | 苏州颗粒智能玩具有限公司 |
主分类号: | G09B1/20 | 分类号: | G09B1/20;G09B5/06 |
代理公司: | 北京汇信合知识产权代理有限公司 11335 | 代理人: | 袁辉志 |
地址: | 215600 江苏省苏州市张家港市杨舍镇华*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | 本发明公开了一种用于儿童教育的益智玩具,包括箱体,所述箱体的上表面安装有利于儿童对数字及数学等式进行娱乐学习的数学等式教学机构,且箱体的一侧设置有套杆,所述箱体与套杆之间通过四个呈矩形分布的安装套固定连接,且箱体的底部位于四个边角处固定设置有四个呈矩形分布的移动支撑机构。本发明设计巧妙,使用方便,有效促进儿童在玩乐中学的有用的知识,通过数学等式教学机构可以方便儿童对数字和数学等式进行学习,促使儿童快速学会十以内的加减乘除,有助于儿童的智力开发,提高儿童的算术和计算能力,通过语音学习机构既能增加儿童的学习乐趣,也能使儿童对各种动物的认识,提高了儿童对声音的识别度。 | ||
搜索关键词: | 数学等式 教学机构 矩形分布 益智玩具 儿童教育 套杆 移动支撑机构 固定设置 计算能力 有效促进 语音学习 智力开发 安装套 边角处 上表面 识别度 加减 算术 学习 娱乐 | ||
【主权项】:
1.一种用于儿童教育的益智玩具,包括箱体(1),其特征在于,所述箱体(1)的上表面安装有利于儿童对数字及数学等式进行娱乐学习的数学等式教学机构(2),且箱体(1)的一侧设置有套杆(7),所述箱体(1)与套杆(7)之间通过四个呈矩形分布的安装套(6)固定连接,且箱体(1)的底部位于四个边角处固定设置有四个呈矩形分布的移动支撑机构(9),所述箱体(1)的内部沿中线位置处通过第一隔板(10)隔断出前后两个独立的空间,且箱体(1)的前表面相对应前部空间位置处嵌入安装有语音学习机构(8),所述箱体(1)的后侧设置有门板(11),且箱体(1)与门板(11)之间通过铰链(13)转动连接,所述箱体(1)的后表面相对应上端的两个边角处嵌入设置有铁片(15),且箱体(1)的后部空间中设置有第二隔板(14),所述门板(11)的内侧相对应铁片(15)的位置处嵌入设置有永磁块(12),所述套杆(7)的上表面嵌入设置有连杆(4),且套杆(7)的外部位于上段位置处嵌入设置有对连杆(4)起到紧固作用的紧固螺栓(5),所述连杆(4)的一端固定有把手(3)。
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