[发明专利]一种训练儿童线条图像识别能力的积木及系统和方法

摘要

本发明公开了一种训练儿童线条图像识别能力的积木及系统和方法，涉及儿童积木领域。本发明包括积木单体；积木单体包括钢化玻璃、LED灯板、基板、壳盖；壳盖的各侧面设置有至少两凸柱或与凸柱相对应的盲孔；不同所述积木单体通过凸柱与盲孔之间相互卡接组合形成积木组合体；本发明的系统包括积木组合体的信号输入系统和积木单体的控制系统；积木组合体的信号输入系统包括控制电脑、数据分配器、RGB矩阵切换器。本发明通过在单体积木内设计一种线条和图像显示装置，并配合积木内的控制器件进行控制，对由若干单个积木进行组合成的积木组合体进行预先存储线条和图案，再进行拆分并独立显示，丰富了积木表面颜色和图案及排列组合方式。

主权项

1.一种训练儿童线条图像识别能力的积木，其特征在于，包括积木单体(1)；所述积木单体(1)为长方体结构；所述积木单体(1)包括钢化玻璃(2)、LED灯板(3)、基板(4)、壳盖(5)；所述钢化玻璃(2)的一表面沿边缘等间距开设有一圈第一贯穿孔(201)；所述LED灯板(3)的一表面和相对面沿边缘设置有一圈凸条(301)；所述凸条(301)的表面等间距设置有一圈第一定位柱(302)；一表面所述的第一定位柱(302)与第一贯穿孔(201)过盈配合；所述基板(4)的一表面沿边缘等间距开设有一圈第二贯穿孔(404)；另一表面所述的第一定位柱(302)与第二贯穿孔(404)过盈配合；所述基板(4)的一表面焊接有若干固定螺母(401)；所述壳盖(5)的内底面设置有若干第三贯穿孔(508)；所述第三贯穿孔(508)内安装有直杆螺栓(504)；所述直杆螺栓(504)与固定螺母(401)螺纹连接；所述壳盖(5)的侧板的顶部设置有与第二贯穿孔(404)相对应的第二定位柱(505)；所述第二定位柱(505)与第二贯穿孔(404)过盈配合；所述壳盖(5)的各侧面设置有至少两凸柱(502)或与凸柱(502)相对应的盲孔(503)；不同所述积木单体(1)通过凸柱(502)与盲孔(503)之间相互卡接组合形成积木组合体。