[实用新型]传感器原理演示教具

摘要

一种教学用传感器原理演示教具，包括演示屋和演示器，所述的演示器包括烟感传感器、火焰传感器、对射传感器、踩踏传感器、报警灯、报警灯带和蜂鸣器，所述的烟感传感器、火焰传感器、对射传感器、踩踏传感器分别与蜂鸣器连接，所述的蜂鸣器与报警灯、报警灯带连接，蜂鸣器、烟感传感器、火焰传感器、对射传感器、踩踏传感器、报警灯、灯带分别与电源连接，以级联关系在电路中连接。各传感器接收到信号后触发蜂鸣器发出声响，同时报警灯、报警灯带闪亮。本教具揭示了传感器将非电学量转换成电学量输出的特性，有利于学生直观地认识理解传感器的原理和概念，提高学生将物理知识用于生活和生产实践的意识和兴趣。

主权项

1.一种传感器原理演示教具，包括演示屋和演示器，演示器安装在演示屋内，其特征在于，所述的演示器包括烟感传感器、火焰传感器、对射传感器、踩踏传感器、报警灯、报警灯带和蜂鸣器，所述的烟感传感器、火焰传感器、对射传感器、踩踏传感器分别与与其对应的蜂鸣器连接，所述的蜂鸣器按序与报警灯、报警灯带连接，蜂鸣器、烟感传感器、火焰传感器、对射传感器、踩踏传感器、报警灯、报警灯带分别与电源连接组成演示回路，各传感器接收到信号后触发与其对应的蜂鸣器发出声响，同时报警灯、报警灯带闪亮；所述踩踏传感器包括木板、导线、弹簧，所述木板上下相对设置为两块，导线分为第一导线和第二导线，上木板的表面设有导电层，上木板的一端与第一导线的首端连接，第一导线紧贴上木板表面的导电层延伸，尾端裸露；下木板的中部固定连接有支柱，支柱的两侧分别固接有弹簧，所述的弹簧分为第一弹簧和第二弹簧，第二导线与第一导线对应设置在下木板的一端，第二导线的首端裸露，尾端固定在支柱上，将演示教具连接在演示电路中，木板受到压力时，第一导线、导电层与第二导线接触形成导体，使断路变成通路，非电学量转换成电学量。