[实用新型]一种小学数学用教具有效

专利信息
申请号: 201720652492.1 申请日: 2017-06-06
公开(公告)号: CN207133999U 公开(公告)日: 2018-03-23
发明(设计)人: 齐晓婉 申请(专利权)人: 齐晓婉
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;B43L1/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 274646 山东省菏泽*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 一种小学数学用教具,用于辅助老师对数学的教课。在安装架的前侧设有显示屏,在安装架的左侧面上设有上下设置的直尺槽和三角尺槽,在直尺槽中设有直尺,在安装架上设有夹持直尺的直尺夹持机构;在三角尺槽中设有三角尺,在安装架上设有夹持三角尺的三角尺夹持机构;在安装架的右侧面上设有板槽,在板槽中滑动安装有推板,在推板与板槽壁之间设有顶出弹簧,在推板与安装架的右侧面之间的板槽中放置有提示板,在安装架的内腔中设有提示板锁止机构,提示板锁止机构用于实现提示板与安装架之间的相对锁止固定。该教具,可以实现对直尺、三角尺和提示板的存放和取用,且存放、取用方便。显示屏的设置,可以实现多媒体教学。
搜索关键词: 一种 小学 数学 教具
【主权项】:
一种小学数学用教具,其特征是,它包括安装架、直尺、直尺夹持机构、三角尺、三角尺夹持机构、提示板、提示板锁止机构和显示屏,在所述安装架的前侧设有显示屏,在安装架的左侧面上设有上下设置的直尺槽和三角尺槽,在直尺槽中设有直尺,在安装架上设有夹持直尺的直尺夹持机构;在三角尺槽中设有三角尺,在安装架上设有夹持三角尺的三角尺夹持机构;在安装架的右侧面上设有板槽,在板槽中滑动安装有推板,在推板与板槽壁之间设有顶出弹簧,在推板与安装架的右侧面之间的板槽中放置有提示板,在安装架的内腔中设有提示板锁止机构,提示板锁止机构用于实现提示板与安装架之间的相对锁止固定。
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