专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [实用新型]一种自动打包机运输托盘-CN202321201010.2有效
  • 张苑 - 大连耐普复合高分子材料有限公司
  • 2023-05-18 - 2023-10-27 - B65B65/00
  • 本实用新型公开了一种自动打包机运输托盘,包括边架,所述边架对称设置,所述边架之间均匀设置有输送辊,所述输送辊的外圈均匀设置有凸条,所述输送辊上设置有放置托盘,所述放置托盘的中心转动安装有旋转圈,所述放置托盘上设置有分切架,所述分切架内设置有分切槽,所述边架的侧边设置有导向架,所述导向架上设置有安装架,所述安装架内设置有伸缩电机,所述伸缩电机的末端连接有分切刀,所述分切刀与分切架的分切槽相互配合,所述放置托盘的底部设置有升起旋转机构,实现组件输送打包一体化操作,提升打包效率。
  • 一种自动打包机运输托盘
  • [实用新型]一种切粒机的粒料防漏装置-CN202321210885.9有效
  • 张苑 - 大连耐普复合高分子材料有限公司
  • 2023-05-18 - 2023-10-13 - B26D7/06
  • 本实用新型公开了一种切粒机的粒料防漏装置,包括底座,所述底座上设有切粒仓,所述切粒仓上端设有进料口,所述进料口外侧设有相互配合的收集框一和收集框二,所述收集框一和收集框二中间部分构成与进料口相配合的缺口,所述进料口两侧开设有滑槽,所述收集框一和收集框二上均固定连接有与滑槽相配合的滑块,所述收集框一和收集框二之间通过连接机构连接。本实用新型中,设有连接机构,连接机构将收集框一和收集框二牢牢固定在进料口外侧,使得切粒机在使用过程中,收集框一和收集框二能够对从进料口处漏出的粒料进行收集,防止掉落在地面上,工作人员可以将漏掉的粒料从收集框一和收集框二内取出继续使用,节省成本,省时省力。
  • 一种切粒机防漏装置
  • [实用新型]一种导电颗粒自动打包机-CN202321201011.7有效
  • 张苑 - 大连耐普复合高分子材料有限公司
  • 2023-05-18 - 2023-10-10 - B65B1/12
  • 本实用新型公开了一种导电颗粒自动打包机,包括储料仓,所述储料仓的顶部设置有进料口,所述进料口的底部设置有出料筒,所述出料筒的外侧均匀分布有多个卸料筒,所述卸料筒的一侧底部设置有出料口。本申请中设置有储料仓、进料口、出料筒、卸料筒、出料口、驱动电机、传动轴、驱动锥齿轮、从动锥齿轮、传动杆、螺旋叶片结构,当储料仓需要进行卸料时,储料仓底部的阀门打开,储料仓内部的导电颗粒落入出料筒内,驱动电机工作带动驱动锥齿轮转动,驱动锥齿轮同时带动多个从动锥齿轮转动,从动锥齿轮带动螺旋叶片转动将导电颗粒从卸料筒排出,和现有技术相比,本申请可以同时配合多个工作人员,如此可以提高打包速率。
  • 一种导电颗粒自动打包机
  • [外观设计]烘干机-CN202330264895.X有效
  • 张苑 - 张苑
  • 2023-05-08 - 2023-10-03 - 15-05
  • 1.本外观设计产品的名称:烘干机。2.本外观设计产品的用途:用于纺织布料烘干。3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
  • 烘干机
  • [外观设计]机床夹具-CN202330230519.9有效
  • 张苑 - 张苑
  • 2023-04-24 - 2023-09-08 - 15-09
  • 1.本外观设计产品的名称:机床夹具。2.本外观设计产品的用途:用于机床夹持。3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与色彩的结合。4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。5.请求保护的外观设计包含色彩。
  • 机床夹具
  • [发明专利]一种线上线下融合的教学空间数据采集与存储方法及装置-CN202310921548.9在审
  • 叶树林;张苑;兰贞祥;朱冬伟 - 成都华栖云科技有限公司
  • 2023-07-26 - 2023-08-25 - G06F16/901
  • 本发明涉及一种线上线下融合的教学空间数据采集与存储方法及装置,属于智慧教育技术领域,包括:将来源数据流进行归纳为学习行为数据、硬件数据和教学过程数据;根据学习行为数据采集方法对学习行为数据进行采集,根据教室空间数据采集方法对硬件数据进行采集,通过教学课件数据采集方法对教学过程数据进行采集,并构建教学数据采集引擎将采集的数据迁移到目标数据存储;构建教学存储引擎,在底层采用数据分片存储在SAT磁盘、索引分片存储与SSD磁盘的模式,设置多种模型完成数据存储。本发明极大减少了教学数据的分析开发的工作量,实现可通过低代码、表格行为等实现教学数据的分析,降低教育行业数据分析的教师与技术人员的入门门槛。
  • 一种线上融合教学空间数据采集存储方法装置
  • [发明专利]一种呼吸用气道通畅器-CN202310128743.6在审
  • 胡洋;李秋红;张苑 - 上海市肺科医院(上海市职业病防治院)
  • 2023-02-17 - 2023-06-23 - A61M1/00
  • 本发明涉及医疗器械技术领域,尤其涉及一种呼吸用气道通畅器。本发明提供一种呼吸用气道通畅器,在支持患者正常呼吸的同时能够更加充分地清理患者的气道,进而减少患者的不适感并提高气道清理效率。一种呼吸用气道通畅器,包括有佩戴罩、外壳软管、外壳硬管和异物收集盒等;所述外壳软管设在佩戴罩上,所述外壳硬管连接在外壳软管的一端且与外壳软管连通,所述异物收集盒设在外壳软管远离外壳硬管的一侧。工作人员启动负压风机,使得异物排出管内形成负压,转动管头外部周围的呼吸道痰或者血块阻塞会被吸取到异物排出管内,从而在让患者保持正常呼吸的情况下清理患者气道内的异物。
  • 一种呼吸用气道通畅
  • [实用新型]一种防阻块组件-CN202222601396.8有效
  • 钟连德;王成虎;卜倩淼;张文;张宏松;于海霞;申林林;宁欣鹏;潘宝林;张苑 - 北京中交华安科技有限公司
  • 2022-09-29 - 2023-06-02 - E01F15/02
  • 本申请公开的一种防阻块组件,设置于护栏立柱和防护梁之间。该防阻块组件包括防阻块和安装套筒,防阻块安装于安装套筒的侧壁,防阻块朝向安装套筒的一侧设有第一安装孔,安装套筒朝向防阻块的一侧设有多个第二安装孔,多个第二安装孔沿安装套筒的延伸方向排列,第一安装孔与不同的第二安装孔对应安装以调节防阻块的安装高度。在公路加铺罩面后,直接调节防阻块的第一安装孔与安装套筒的不同的第二安装孔的对应位置,来调节防阻块的安装高度。防阻块组件能够根据公路的防护要求或公路维护需求调节防阻块的安装高度,从而调节防护梁相对于地面的高度。减少了重新铺设防护栏的成本。
  • 一种防阻块组件
  • [外观设计]带有在线课堂图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230854803.9有效
  • 余军;叶树林;张苑 - 成都华栖云科技有限公司
  • 2022-12-22 - 2023-04-14 - 14-04
  • 1.本外观设计产品的名称:带有在线课堂图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途:用于显示及交互;该显示屏幕面板用于笔记本电脑、台式计算机、台式一体机。3.本外观设计产品的设计要点:在于显示屏幕面板中图形用户界面的界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片:变化状态图1。5.无设计要点,省略后视图,左视图,右视图,俯视图,仰视图。6.图形用户界面的用途:用于在线教学,提供教学类视频的播放、相关PPT、教学信息的展示以及同步语音识别等。7.图形用户界面的人机交互方式:主视图界面播放课程视频同时展示该课程视频的相关信息,右侧上方区域为课程的同步PPT,右侧下方为课程的实时语音识别及翻译、课程的目录、课程关键热词标签以及实时互动的课堂聊天室;点击PPT区域左上角切换按钮,切换视频和PPT窗口,将PPT画面放大,呈现变化状态图1;点击左侧“展开按钮”,呈现变化状态图2,左侧展示全部课程ppt画面,点击PPT小窗口可跳转至对应课程视频内容。8.视图中以单一灰色覆盖的区域为可变化或可替换的背景图片或内容画面,视图中空,视图中以字母“X”表示可变化或可替换的文字内容。
  • 带有在线课堂图形用户界面显示屏幕面板
  • [外观设计]带有教学督导图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230854822.1有效
  • 张苑;刘帮国;孟宇 - 成都华栖云科技有限公司
  • 2022-12-22 - 2023-04-07 - 14-04
  • 1.本外观设计产品的名称:带有教学督导图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途:用于显示及交互;该显示屏幕面板用于笔记本电脑、台式计算机、台式一体机。3.本外观设计产品的设计要点:在于显示屏幕面板中图形用户界面的界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。5.无设计要点,省略后视图,左视图,右视图,俯视图,仰视图。6.图形用户界面的用途:用于在线教学的督导,实现督导人员通过视频标签以及评价问卷对线上教学进行实时督导。7.图形用户界面的人机交互方式:主视图界面播放课程视频,并提供添加课堂标签和截取的视频片段列表,右侧同步显示评价问卷,点击主视图界面中的“添加标签”跳出标签选择窗口,显示画面为变化状态图1;添加的标签关联视频的时间点同时关联评价问卷,在标签窗口中选择标签,定位至相关视频时间点和问卷题目,添加标签的同时自动截取视频片段,一个标签对应一个视频片段,以标签名称为片段的标题,可对视频信息进行编辑和删除操作,显示画面为变化状态图2。8.视图中以单一灰色覆盖的区域为可变化或可替换的背景图片或内容画面,视图中以字母“X”表示可变化或可替换的文字内容。
  • 带有教学督导图形用户界面显示屏幕面板

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