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[发明专利]一种学习过程监控方法和学习过程监控装置-CN201510540149.3有效
发明人： 陈伏玲;罗才干 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2015-08-28 - 公布日： 2019-08-30 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种学习过程监控方法和学习过程监控装置。该学习过程监控方法，包括：移动终端接收作业信息，根据所述作业信息生成预计完成时间；基于所述预计完成时间进行计时并监测所述移动终端的放置状态；当所述移动终端的放置状态发生变化或计时达到预设时长时，所述移动终端的摄像头采集当前图像并发送到第二移动终端。通过在移动终端接收作业信息，根据作业信息生成预计完成时间并对作业过程进行时间管控，通过移动终端上的摄像头获取用户的学习状态，以供学生家长对学生的作业过程进行有效监督。
一种学习过程监控方法装置

[发明专利]一种书写练习方法及设备、系统-CN201611051998.3有效
发明人： 陈伏玲 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2016-11-24 - 公布日： 2019-08-09 - 主分类号： G09B11/00 文献下载
摘要：本发明涉及智能设备技术领域，公开了一种书写练习方法及设备、系统，该方法包括：检测学生对摆放在手写板的目标练习教材的目标页面输入的无色书写轨迹以及该无色书写轨迹在目标页面上的轨迹坐标；将该无色书写轨迹以及轨迹坐标传输给手写板接入的显示设备，以触发显示设备在预先定位出的目标练习教材匹配的电子教材的电子页面上确定出该轨迹坐标，并由显示设备在该电子页面上的该轨迹坐标上显示与该无色书写轨迹相同的有色书写轨迹；其中，该电子页面的电子页面内容与目标页面的页面内容相同。本发明实施例可以在既无需重新购买练习教材也无需擦除练习教材上书写的笔迹的情况下，让孩子在练习教材上重复书写，提升孩子练习书写的兴趣和意愿。
一种书写练习方法设备系统

[发明专利]一种内容定位方法及设备、系统-CN201611116140.0有效
发明人： 陈伏玲 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2016-12-07 - 公布日： 2019-08-09 - 主分类号： G06F3/0354 文献下载
摘要：一种内容定位方法及设备、系统，该方法的特点是：位于同一本练习教材的各个页面上被分配相同的图形，位于同一本练习教材的各个页面上被分配不同的指定区域位置，任意两本不同的练习教材的页面上被分配的图形不同；在目标练习教材被摆放在手写板上后，当学生在目标练习教材的任一页面输入与目标练习教材的页面上被分配的图形的轮廓相适配的图形轨迹以及触及该任一页面上被分配的指定区域位置时，可以快速的定位出与该任一页面的页面内容对应的电子页面内容，从而可以简化学生寻找出与练习教材的页面内容对应的电子页面内容的过程，不需要求助于家长的干预，从而可以有利于激发学生的书写兴趣和意愿。
一种内容定位方法设备系统

[发明专利]一种阅读前后辅助用户进行生字巩固的方法和终端-CN201410715506.0有效
发明人： 陈伏玲;王仁兴 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2014-11-28 - 公布日： 2018-09-14 - 主分类号： G06F17/30 文献下载
摘要：本发明公开了一种阅读前后辅助用户进行生字巩固的方法和终端，该方法包括：终端接收到启动文本阅读或关闭文本阅读的输入信号，从本地存储器的生字存储数据库中获取生字存储信息，根据生字存储信息确定是否启动生字巩固功能，若是，启动生字巩固功能，提供一生字学习界面；生字存储信息包括需巩固的生字，根据生字存储信息从生字学习数据库中获取对应的生字学习数据，在所述生字学习界面上展示。用户在阅读前后可选择对阅读时查询过的生字进行学习和巩固，帮助用户加深记忆，提高用户的认字、学字的效率。
一种阅读前后辅助用户进行生字巩固方法终端

[发明专利]书写学习方法、书写学习装置及电子终端-CN201710389374.0在审
发明人： 陈伏玲 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2017-05-27 - 公布日： 2017-09-22 - 主分类号： G09B11/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种书写学习方法、书写学习装置、电子终端及计算机可读存储介质，其中，上述书写学习方法包括当接收到书写学习触发指令时，在所述书写学习触发指令的指示下播放预存的书写教学视频，以便用户在所述书写教学视频的教授下进行字符跟写；在播放N次所述书写教学视频后，输出包含待学习字符的提示信息，其中，所述待学习字符为所述书写教学视频中教授的字符，所述N为预设的正整数；监听在预设的书写区域内输入的书写操作；根据监听到的书写操作的笔划顺序以及所述待学习字符的预设笔划顺序，确定本次的书写学习结果。本发明提供的技术方案使得孩子可以独立进行书写学习。
书写学习方法学习装置电子终端

[实用新型]具有引导儿童正确握笔位置的点读笔-CN201620998908.0有效
发明人： 陈伏玲;黄耀胜 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2016-08-30 - 公布日： 2017-07-14 - 主分类号： B43K23/008 文献下载
摘要：本实用新型适用于学习用品领域，提供了一种具有引导儿童正确握笔位置的点读笔，包括空心的笔杆，所述笔杆内设置有用于感应识别点读内容的笔芯，所述笔芯具有露出于所述笔杆外的笔头，所述笔杆上设置有持握区，所述持握区内设置有用于指示正确握笔位置的第一定位块、第二定位块和第三定位块，所述第一定位块、所述第二定位块和所述第三定位块上均设置有防滑结构，且两两相邻处设置有用于防止握笔时转动的防转结构。本实用新型所提供的一种具有引导儿童正确握笔位置的点读笔，其能正确引导小孩握笔的位置，而且能够防滑，确保小孩书写姿势的正确和美观度，同时也保护了视力以及确保身体的正常发育。
具有引导儿童正确位置点读笔

[发明专利]一种书写练习方法及装置、用户终端-CN201710012851.1在审
发明人： 陈伏玲 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2017-01-09 - 公布日： 2017-06-23 - 主分类号： G06F9/44 文献下载
摘要：本发明涉及智能终端技术领域，公开了一种书写练习方法及装置、用户终端，该方法包括在用户终端输出的书写练习界面上动态演示待练习字符的书写过程，在该书写练习界面上显示该待练习字符的第一仿影字形，并提示用户按照该书写过程对该第一仿影字形进行描写操作，获取用户对该第一仿影字形进行描写操作的描写轨迹，并在该第一仿影字形上显示该描写轨迹。实施本发明实施例能够调动用户书写练习的积极性，进而提高了书写练习的效率。
一种书写练习方法装置用户终端

[发明专利]一种基于位置组合的内容定位方法及设备、系统-CN201611060595.5在审
发明人： 陈伏玲 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2016-11-24 - 公布日： 2017-02-15 - 主分类号： G06F3/041 文献下载
摘要：一种基于位置组合的内容定位方法及设备、系统，在不同的练习教材的封面上分配不同的第一指定位置，任一练习教材包含的不同页面上分配不同的第二指定位置，每一练习教材上的第二指定位置与第一指定位置不同；在任一练习教材被摆放在手写板上后，将学生触及的该任一练习教材的封面上的第一指定位置传输给手写板接入的平板设备，平板设备根据第一指定位置从练习教材库中查询出该任一练习教材匹配的电子教材；将学生触及的该任一练习教材包含的任一页面上被分配的第二指定位置传输给平板设备，平板设备根据第二指定位置从该电子教材中查询出与该任一页面的页面内容对应的电子页面内容。可快速定位出与该任一页面的页面内容对应的电子页面内容。
一种基于位置组合内容定位方法设备系统

[发明专利]一种书写顺序的引导方法及装置-CN201610096125.8在审
发明人： 陈伏玲 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2016-02-22 - 公布日： 2016-04-27 - 主分类号： G09B11/00 文献下载
摘要：本发明适用于电子教育领域，提供了书写顺序的引导方法及装置，包括：在书写引导界面中加载训练字符，并为所述训练字符的各个笔划分别渲染不同的颜色；读取所述训练字符的各个笔划的书写顺序；基于所述书写顺序，对所述训练字符中的当前书写笔划进行书写提示。本发明可以在书写引导过程中，对用户进行笔划笔顺的提示，引导用户按照正确的笔划笔顺，一笔一画地完成规范的书写训练，书写引导过程直观，能够达到良好的书写训练效果。
一种书写顺序引导方法装置

[发明专利]一种控制智能终端的方法、装置以及系统-CN201510719070.7在审
发明人： 陈伏玲;何威云 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2015-10-28 - 公布日： 2016-03-23 - 主分类号： H04L29/08 文献下载
摘要：本发明实施例公开了一种控制智能终端的方法、装置及系统，接收用户输入的请求指令，所述请求指令包括下载请求指令或者卸载请求指令，以使得所述服务器向智能终端发送所述请求指令；接收所述服务器返回的所述智能终端是否进行所述请求指令的操作的结果，可以跨越时间与空间的距离，远程进行平板的学习内容的下载与删除，能避免孩子自己乱下载，学习一些家长不希望孩子学习的内容或者不合适的内容，让产品的使用效果更多的被家长感知到，提升产品的使用口碑。
一种控制智能终端方法装置以及系统

[发明专利]应用下载的控制方法、装置及系统、平板端和移动终端-CN201510703110.9在审
发明人： 陈伏玲;何威云 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2015-10-23 - 公布日： 2016-01-13 - 主分类号： H04L29/08 文献下载
摘要：本发明适用于网络通信技术领域，提供了一种应用下载的控制方法、装置及系统和移动终端，所述方法包括：移动终端与平板端绑定同一账号；移动终端从服务器获取待下载应用的应用列表信息，所述应用列表信息包括XX同龄宝宝在用和/学习目的；移动终端显示所述应用列表信息，由移动终端用户根据所述应用列表信息确定所述待下载应用在同龄宝宝中的受欢迎程度和/或所述待下载应用的主要价值并决策是否下载；若接收到移动终端用户输入的确认下载指令，则移动终端发送下载指令至平板端，由平板端根据所述下载指令下载所述待下载应用至平板端。本发明，可以帮助家长快速地决策什么应用适合自己宝宝。
应用下载控制方法装置系统平板移动终端

[实用新型]一种读写姿势辅助装置-CN201520300698.9有效
发明人： 陈伏玲;黄耀胜 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2015-05-11 - 公布日： 2015-11-18 - 主分类号： F21S6/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种读写姿势辅助装置，包括与所述台灯主体(1)连接的书夹组件；所述书夹组件包括书夹(2)、第一支撑杆(4)及紧固螺栓(5)，所述书夹(2)与所述第一支撑杆(4)、所述第一支撑杆(4)与所述台灯主体(1)均通过所述紧固螺栓(5)连接；旋松书夹(2)与第一支撑杆(4)连接处的紧固螺栓(5)，所述书夹(2)能以所述第一支撑杆(4)为轴线旋转；旋松所述第一支撑杆(4)与台灯主体(1)连接处的紧固螺栓(5)，所述书夹组件能以所述台灯主体(1)为轴线转动和或上下移动。本实用新型方案能够辅助固定翻开的书本，解放孩子的左手，让孩子专注于笔下书写。
一种读写姿势辅助装置

[实用新型]平板电脑-CN201520330155.1有效
发明人： 陈伏玲;简宪军 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2015-05-19 - 公布日： 2015-10-07 - 主分类号： G06F1/16 文献下载
摘要：本实用新型涉及通信设备技术领域，本实用新型提供一种平板电脑，包括电池和蓝牙模块，平板电脑还包括充电模块、备用电池以及报警器；充电模块为蓝牙模块和备用电池供电；备用电池用于在电池停止供电时为蓝牙模块供电；蓝牙模块在接收到移动终端发出的通讯信号时驱动报警器发出报警，通过增加备用电池，可以解决系统关机后以及在电池电量用尽后，快速定位平板的位置，不需要依赖WIFI网络或者GPS等外部网络，由于采用内置与平板电脑的蓝牙模块进行通信，因此不需要用户自己增加设备，降低了用户的成本，同时使用户在电池没电时仍然可以找到平板电脑。
平板电脑

[发明专利]一种检测用户坐姿的方法及装置-CN201510237110.4在审
发明人： 陈伏玲;钟建华 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2015-05-11 - 公布日： 2015-08-26 - 主分类号： G08B21/24 文献下载
摘要：本发明实施例公开了一种检测用户坐姿的方法及装置，通过应用软件调用用户设备的摄像头或者红外探测器，实时获取用户当前操作的空间位置信息；对比所述用户当前操作的空间位置信息与预设的正常的空间位置信息，判断是否需要提醒所述用户调整当前坐姿，从而实现利用既有移动设备的摄像头和APP软件设计结合提醒儿童，帮助儿童主动对不良的画读写姿势和环境纠偏和调整，同时宠物伴读系统激励孩子进行自我暗示和调整，让孩子在轻松，好玩地宠物引导之下，养成正确的画、读、写姿势，保护视力，帮助体格正常发育。
一种检测用户坐姿方法装置

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