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- [外观设计]显示屏幕面板的生成数字作品图形用户界面-CN202230702341.9有效
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肖凝希
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北京新唐思创教育科技有限公司
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2022-10-24
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2023-02-28
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：显示屏幕面板的生成数字作品图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于显示图形用户界面。3.本外观设计产品的设计要点：在于显示屏幕面板上所显示的图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1主视图。5.显示屏幕面板为惯常设计，省略设计1‑设计6的其他视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途：本外观设计产品的界面为应用软件的生成数字作品展示界面。点击设计1主视图界面的“生成我的数字作品”框则显示设计1变化状态图1，点击设计1变化状态图1界面的“我知道了”按钮，则显示设计1变化状态图2，点击设计1变化状态图2界面的“生成数字作品”按钮即开始生成数字作品，如设计1变化状态图3所示，生成作品完毕后显示设计1变化状态图4，用户在设计1界面变化状态图4界面点击“保存数字作品”则显示如设计1变化状态图5。点击设计2主视图界面任一卡片右下角的“...”则显示设计2变化状态图1，点击设计2变化状态图1界面的“生成数字作品”则显示设计2变化状态图2，点击设计2变化状态图2界面的“生成数字作品”按钮即开始生成数字作品，如设计2变化状态图3所示，生成作品完毕后显示设计2变化状态图4，用户在设计2界面变化状态图4界面点击“保存数字作品”则显示设计2变化状态图5。点击设计3主视图界面的“生成我的数字作品”框则显示设计3变化状态图1，点击设计3变化状态图1界面的“我知道了”按钮，则显示设计3变化状态图2，点击设计3变化状态图2界面的“生成数字作品”按钮即开始生成数字作品，如设计3变化状态图3所示，生成作品完毕后显示设计3变化状态图4所示，用户在设计3界面变化状态图4界面点击“分享”按钮则显示设计3变化状态图5，点击设计3变化状态图4界面的“保存数字作品”则显示设计3变化状态图6所示。点击设计4主视图界面任一卡片右下角的“...”则显示设计4变化状态图1，点击设计4变化状态图1界面的“生成数字作品”则显示设计4变化状态图2，点击设计4变化状态图2界面的“生成数字作品”按钮即开始生成数字作品，如设计4变化状态图3所示，生成作品完毕后显示设计4变化状态图4，用户在设计4界面变化状态图4界面下载或分享相关作品，点击“分享”按钮则显示设计4变化状态图5，点击设计4变化状态图4界面下方的“保存数字作品”则显示设计4变化状态图6。点击设计5主视图界面的“生成我的数字作品”框则显示设计5变化状态图1，点击设计5变化状态图1界面的“生成数字作品”按钮即开始生成数字作品，如设计5变化状态图2所示，生成作品完毕后显示设计5变化状态图3，用户在设计5界面变化状态图3界面点击“保存数字作品”则显示如设计5变化状态图4。点击设计6主视图界面的“生成我的数字作品”框则显示设计6变化状态图1，点击设计6变化状态图1界面的“生成数字作品”按钮即开始生成数字作品，如设计6变化状态图2所示，生成作品完毕后显示设计6变化状态图3所示，用户在设计6界面变化状态图3界面点击“分享”按钮则显示设计6变化状态图4，点击设计6变化状态图3界面的“保存数字作品”则显示设计6变化状态图5所示。界面中的灰色色块为可替换的内容画面，设计界面中的叉号代表文字和/或数字和/或字母和/或符号。8.该图形用户界面可用于手机、计算机、平板电脑、智能电视、车载中控屏幕、多媒体一体机、电子记事本、智能音箱、投影仪、游戏机、导航仪、智能台灯。
- 显示屏幕面板生成数字作品图形用户界面
- [外观设计]显示屏幕面板的表扬卡激励图形用户界面-CN202130761255.0有效
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肖凝希;陈静;刘美琦
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北京易真学思教育科技有限公司
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2021-11-19
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2022-04-15
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：显示屏幕面板的表扬卡激励图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于显示表扬卡激励的图形用户界面。3.本外观设计产品的设计要点：在于显示的图形用户界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.惯常设计，省略其他视图。6.图形用户界面的用途：显示屏幕面板可以为手机、掌上电脑、PC 机、电视、教学一体机、LED 大屏的显示屏幕面板；本申请用于显示表扬卡激励的交互操作。7.图形用户界面的人机交互方式：在主视图界面，用户点击浮层中的“开”按钮则显示界面变化状态图1；在界面变化状态图1点击浮层中的喇叭按钮可播放音频，点击“继续学习”则显示界面变化状态图2。界面变化状态参考图1、2均为界面变化状态图1的使用状态参考，界面变化状态参考图3为界面变化状态图2的使用状态参考。在主视参考图界面点击“开”按钮后，可以显示多种样式的表扬卡，但每次交互仅显示其中的一种，界面变化状态参考图1、2是两种不同表扬卡的展示界面；在界面变化状态参考图1或2点击“继续学习”均显示界面变化状态参考图3。图中，XX代表文字，灰色块区域均代表图片、视频或内容画面。
- 显示屏幕面板表扬激励图形用户界面
- [外观设计]显示屏幕面板的新手引导图形用户界面-CN202130761482.3有效
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肖凝希;陈静
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北京易真学思教育科技有限公司
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2021-11-19
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2022-03-11
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：显示屏幕面板的新手引导图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于显示新手引导的图形用户界面。3.本外观设计产品的设计要点：在于显示的图形用户界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.惯常设计，省略其他视图。6.图形用户界面的用途：显示屏幕面板可以为手机、掌上电脑、PC机、电视、教学一体机、LED大屏的显示屏幕面板；本申请用于显示新手引导的交互操作。7.图形用户界面的人机交互方式：在主视图界面，用户点击“开始了解”按钮则显示界面变化状态图1，同时播放与当前界面提示文字相关的引导语音；在界面变化状态图1点击“我知道了”按钮则显示界面变化状态图2，同时播放与当前界面提示文字相关的引导语音；在界面变化状态图2点击“我知道了”按钮则显示界面变化状态图3，同时播放与当前界面提示文字相关的引导语音；在界面变化状态图3点击“我知道了”按钮则显示界面变化状态图4，同时播放与当前界面提示文字相关的引导语音；在界面变化状态图4点击“我知道了”按钮则显示界面变化状态图5，同时播放与当前界面提示文字相关的引导语音。在主视图及界面变化状态图1‑4任一界面中，点击“跳过”按钮均可结束引导。图中，XX代表文字，灰色块区域均代表图片、视频或内容画面。
- 显示屏幕面板新手引导图形用户界面
- [外观设计]显示屏幕面板的直播落座流程图形用户界面-CN202130761486.1有效
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肖凝希
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北京易真学思教育科技有限公司
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2021-11-19
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2022-03-08
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：显示屏幕面板的直播落座流程图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于运行程序及通讯。3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中的图形用户界面的设计，其余部分的设计为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1界面变化状态图2。5.指定设计1为基本设计。6.图形用户界面的用途：该界面设计点在于直播多人在线场景下学生进场落座流程的交互。点击设计1主视图界面的“我知道了”按钮则显示设计1界面变化状态图1，该界面停留一定时间，用户没有任何操作，则显示设计1界面变化状态图2，点击设计1界面变化状态图2弹窗中“入座学习”按钮则显示设计1界面变化状态图3。点击设计2主视图界面右下角的“入座学习”按钮则显示设计2界面变化状态图。设计界面中的方框/圆框为可替换的图片或视频，设计界面中的叉号代表文字和/或数字和/或字母和/或符号。7.该图形用户界面可用于手机、计算机、平板电脑、智能电视、车载中控屏幕、多媒体终端显示屏、个人数字助理、智能音箱、投影仪、游戏机、导航仪、可穿戴设备。
- 显示屏幕面板直播落座流程图形用户界面
- [外观设计]显示屏幕面板的在线教育图形用户界面-CN202130731593.X有效
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肖凝希;陈静
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北京易真学思教育科技有限公司
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2021-11-08
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2022-03-01
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：显示屏幕面板的在线教育图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于显示在线教育的图形用户界面。3.本外观设计产品的设计要点：在于显示的图形用户界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1主视图。5.惯常设计，省略设计1‑6的其他视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途：显示屏幕面板可以为手机、掌上电脑、PC机、电视、教学一体机、LED大屏的显示屏幕面板；本申请用于显示在线教育的交互操作。8.图形用户界面的人机交互方式：在设计1主视图点“定个小目标”显示设计1变化状态图1，在设计1变化状态图1点“定个小目标”显示设计1变化状态图2，在设计1变化状态图2选中目标科目后显示设计1变化状态图3，在设计1变化状态图3选择目标任务并点“完成”显示设计1变化状态图4，在设计1变化状态图4点“完成目标”显示设计1变化状态图5，在设计1变化状态图5点“开始学习”显示设计1变化状态图6。设计2主视图、变化状态图1‑3的交互与设计1相同，在设计2变化状态图4点“下一项”显示设计2变化状态图5，后续交互与设计1变化状态图2‑6相同。在设计3主视图点“提交成果”显示设计3变化状态图1，在设计3变化状态图1点“继续学习”显示设计3变化状态图2。在设计4主视图点“提交成果”显示设计4变化状态图。在设计5主视图点右下的评论按钮显示设计5变化状态图1，在设计5变化状态图1点“回复老师”显示设计5变化状态图2。在设计6主视图点右下的评论按钮显示设计6变化状态图1，在设计6变化状态图1点底部的表情按钮显示设计6变化状态图2。图中，XX代表文字，灰色块区域均代表可替换的图片、视频或内容画面。
- 显示屏幕面板在线教育图形用户界面
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