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[发明专利]互联网教育的上课质量反馈方法及系统-CN202110242461.X有效
发明人：左权 -专利权人： 河南校信通教育科技有限公司
申请日： 2021-03-05 - 公布日： 2023-09-08 - 主分类号： H04N21/439 文献下载
摘要：本申请提供一种互联网教育的上课质量反馈方法及系统，方法包括：电子设备采集上课视频，对该上课视频分析确定该上课学生的年龄；电子设备确定该年龄属于未成年人时，识别上课视频的内容确定是否为口语课程，若确定为口语课程时，从上课视频中提取对应的音频数据，对该音频数据进行分析确定学生音频数据；电子设备提取学生音频数据的时域波形图，依据时域波形图将连续的音频数据确定为同一音频段得到多个音频段；对每个音频段进行质量评分操作得到每个音频段的评分，提取多个音频段评分的平均值得到上课学生的质量等级。本申请提供的技术方案具有用户体验度高的优点。
互联网教育上课质量反馈方法系统

[发明专利]一种测评方法及系统-CN201210162122.1在审
发明人：张赞民;卢强军;田占奎;荆茹冰;张冬 -专利权人： 河南校信通教育科技有限公司
申请日： 2012-05-23 - 公布日： 2013-12-04 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明实施例公开了一种测评方法，预先将各个考点细分为多个知识点，在测评时，首先将与母题数据相对应的第一待检测答案数据和预设的第一标准答案数据进行对比，确定待验证母题数据，然后选择与待验证母题数据相应的训练题数据组，将与训练题数据组对应的第二待检测答案数据与预设的第二标准答案数据进行对比，并依据第二待检测答案数据与第二标准答案数据的对比结果确定测试者对相应知识点的掌握情况，本发明通过测试者对训练题组的答题情况，将测试者对与母题数据组对应的知识点的掌握情况进行验证，以确定测试者是否真正没有掌握该知识点，解决了现有测评系统不能准确知道考试对于考点中的某个知识点的掌握情况的问题。
一种测评方法系统