[发明专利]一种语言教学装置

说明书

本发明公开了一种语言教学装置，涉及教学技术领域，该教学装置，包括机体、播放器、内置控制系统、输入模块、容纳箱和导球机构，所述容纳箱固定在机体侧壁，并设两个腔体而分别容纳两种颜色的奖励滚球，所述输入模块设置在机体一端面并用于学生输入词语；所述内置控制系统设置在机体内部，并与用于设定及判定学生输入的词语正确与否，所述播放器设置在机体上并用于播放内置控制系统预先设定的词语；所述导球机构设置在容纳箱底内腔底部并用于根据内置控制系统判定的结果对应将其中一种颜色的奖励滚球导出。该发明中采用奖励性质的学习教学，增加小学生对于语言学习的兴趣，提高其教学质量。

技术领域

本发明涉及教学技术领域，具体是一种语言教学装置。

背景技术

语言教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。人们在学习一种语言基本是通过先学习此语言的词汇，在通过词汇的组合形成语句，故而语言的词汇是学习一种语言的基础，语言词汇的教学越发的重要。

现有的语言教学装置是通过多媒体和老师的讲解相结合的方式进行教学或者通过平板电脑等电子设备进行读写教学。

这些教学装置适用于较大的学生学习，但一些较小的学生学习语言兴趣不大并且注意力不太集中，教学质量不佳。

发明内容

本发明的目的在于提供一种语言教学装置，以解决语言教学对于小学生学习质量较差的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种语言教学装置，包括播放器、内置控制系统、输入模块、容纳箱和导球机构，所述容纳箱设两个腔体而分别容纳两种易区分的奖励滚球；所述输入模块用于学生输入词语；所述内置控制系统用于设定及判定学生输入的词语正确与否；所述播放器用于播放内置控制系统预先设定的词语；所述导球机构连接于容纳箱，并用于根据内置控制系统判定的结果对应将其中一种奖励滚球导出。

在上述技术方案的基础上，本发明还提供以下可选技术方案：在一种可选方案中：所述输入模块为输入键或触摸输入屏。

在一种可选方案中：所述导球机构包括两个导球通道、两个封堵组件、侧压组件和两个排球端口，两个导球通道一端分别对应连接于容纳箱内的两个容纳奖励滚球的腔体；两个封堵组件分别对应设置于两个导球通道中部，侧压组件设置在两个导球通道之间并用于根据内置控制系统判定结果按压其中一个封堵组件，排球端口对应安装在两个导球通道远离容纳箱内腔体的一端。

在一种可选方案中：所述侧压组件包括固定横板、导杆和推动单元，所述固定横板固定在容纳箱内壁上,导杆横向滑动安装在固定横板上且其两端分别与两个封堵组件相对应，所述推动单元设置在固定横板上并用于在内置控制系统控制下驱动导杆横向移动。

在一种可选方案中：所述侧压组件还包括两个转辊，两个转辊分别对应设置在导杆的两端。

在一种可选方案中：所述语言教学装置还包括接料机构，所述接料机构，设置在容纳箱的底部，并用于收集从导球机构排出的滚球。

在一种可选方案中：所述接料机构包括接料槽和两个悬吊组件，接料槽位于容纳箱底部，两个悬吊组件分别位于接料槽的两侧并将之与容纳箱侧壁侧拆卸连接。

本发明一种可选方案中还提供一种语言教学方法，应用于上述语言教学装置，其方法包括以下步骤，通过机体内的内置控制系统设定学生预先学习的词语；学习的词语经播放器播放，学生根据播放的词语操作输入模块并输入词语的拼写。内置控制系统判定输入模块所输入的词语正确与否，并控制导球机构将容纳箱的腔体内其中一种滚球导出。

相较于现有技术，本发明的有益效果如下：该装置中通过设置播放器、输入模块和内置控制系统，学生便于输入单词并对其进行自行评判；通过设置滚球以及导球机构，可在学生输入的单词评判后控制滚球导出，这样可形成奖励性质的学习教学，增加小学生对于语言学习的兴趣，提高其教学质量。

附图说明