本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其是一种生物教学用标本展示箱,包括箱体,所述箱体包括两对防潮板,两对所述防潮板拼接成方形箱体,所述箱体的侧壁转动连接密封盖板,两块所述防潮板拼接处均开设有卡槽,所述箱体的内腔留有放置腔,所述放置腔中层叠放置有多块放置板,所述放置板的上端面呈矩阵状开设有多个放置槽,所述放置槽的内腔放置有标本底座,所述标本底座的底部粘接有磁性板,该生物教学用标本展示箱在展示生物标本时,只需教师将多层放置板从箱体中取出即可,设置的立柱用于支撑放置板,使得生物标本能够合理的分类放置在箱体中,降低了教师整理标本的时间,提高了教学效率。
1.一种生物教学用标本展示箱,包括箱体(1),所述箱体(1)包括两对防潮板(2),两对所述防潮板(2)拼接成方形箱体(1),所述箱体(1)的侧壁转动连接密封盖板(8),其特征在于,两块所述防潮板(2)拼接处均开设有卡槽(3),所述箱体(1)的内腔留有放置腔(12),所述放置腔(12)中层叠放置有多块放置板(11),所述放置板(11)的上端面呈矩阵状开设有多个放置槽(7),所述放置槽(7)的内腔放置有标本底座(6),所述标本底座(6)上粘接有生物标本,所述标本底座(6)的底部粘接有磁性板(5),所述放置板(11)的底端面粘接有磁性底板(14),所述放置板(11)的四角均固定连接连接杆(9),所述连接杆(9)上垂直连接有立柱(15),所述立柱(15)均插入卡槽(3)中。
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