[实用新型]一种方便记公式的中学数学用文具盒有效
| 申请号： | 201822105017.X | 申请日： | 2018-12-15 |
| 公开（公告）号： | CN209825519U | 公开（公告）日： | 2019-12-24 |
| 发明（设计）人： | 问小平;曾毅 | 申请（专利权）人： | 问小平 |
| 主分类号： | A45C11/34 | 分类号： | A45C11/34;A45C13/00 |
| 代理公司： | 11530 北京华识知识产权代理有限公司 | 代理人： | 刘艳玲 |
| 地址： | 033000 山西*** | 国省代码： | 山西;14 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种方便记公式的中学数学用文具盒，包括底盒、T型杆和把手杆，所述底盒的上方安装有盒盖，所述置物槽的内部安装有展示板，且展示板的内部设置有连接板，所述盒盖的边缘处开设有卡槽，所述T型杆设置在底盒的边侧，且T型杆上套设有固定块，所述固定块的边侧通过第二弹簧和盒盖相连，且盒盖的内底面设置有装置盒，所述把手杆安装在装置盒的端头处，且把手杆和连接轴的一端相连，所述连接轴的另一端安装有锥齿，且连接轴上方的锥齿内贯穿有竖轴，并且竖轴的外侧安装有存放盒。该方便记公式的中学数学用文具盒，用于放置学习工具的同时，还方便对数学公式的记忆，提升了文具盒功能的多样性，并且能够对学习工具进行分类放置。 | ||
| 搜索关键词： | 盒盖 把手杆 连接轴 底盒 文具盒 学习工具 中学数学 固定块 展示板 装置盒 竖轴 锥齿 本实用新型 文具盒功能 分类放置 内部安装 内部设置 数学公式 边缘处 存放盒 连接板 内底面 置物槽 弹簧 端头 卡槽 上套 多样性 贯穿 | ||
【主权项】：
1.一种方便记公式的中学数学用文具盒，包括底盒(1)、T型杆(11)和把手杆(15)，其特征在于：所述底盒(1)的上方安装有盒盖(5)，且盒盖(5)的内表面开设有置物槽(6)，所述置物槽(6)的内部安装有展示板(7)，且展示板(7)的内部设置有连接板(8)，所述盒盖(5)的边缘处开设有卡槽(9)，且盒盖(5)底部的底盒(1)上预留有凹槽(10)，所述T型杆(11)设置在底盒(1)的边侧，且T型杆(11)上套设有固定块(12)，所述固定块(12)的边侧通过第二弹簧(13)和盒盖(5)相连，且盒盖(5)的内底面设置有装置盒(14)，所述把手杆(15)安装在装置盒(14)的端头处，且把手杆(15)和连接轴(16)的一端相连，所述连接轴(16)的另一端安装有锥齿(17)，且连接轴(16)上方的锥齿(17)内贯穿有竖轴(18)，并且竖轴(18)的外侧安装有存放盒(19)。/n
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