[实用新型]五年制小学三年级数学学具盒无效
| 申请号： | 97236368.8 | 申请日： | 1997-06-23 |
| 公开（公告）号： | CN2308131Y | 公开（公告）日： | 1999-02-17 |
| 发明（设计）人： | 尤学贵;施启林;张丽君;陈晓平;施新民;黄云安 | 申请（专利权）人： | 南通海易标牌有限公司 |
| 主分类号： | G09B23/02 | 分类号： | G09B23/02;G09B19/02 |
| 代理公司： | 江苏省南通市专利事务所 | 代理人： | 杨志京 |
| 地址： | 22610*** | 国省代码： | 江苏;32 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 五年制 小学 三年 级数 学学 | ||
1、一种五年制小学三年级数学学具盒，有一个盒体，盒体上有盒盖，其特征在于：盒体中装有多用尺、分数演示片、几何图形板片、面积演示器、及拼接棒、正数数位顺序表。
2、根据权利要求1所述的五年制小学三年级数学学具盒，其特征在于：盒体中装有钉板。
3、根据权利要求2所述的五年制小学三年级数学学具盒，其特征在于：钉板与盒盖背面结合成一体。
4、根据权利要求1或2、3所述的五年制小学三年级数学学具盒，其特征在于：多用尺为一个矩形透明塑料模板尺，其一边侧为厘米尺，尺身上开有正方形、三角形、长方形孔。
5、根据权利要求1或2、3所述的五年制小学三年级数学学具盒，其特征在于：分数演示片为透明塑料片，包括圆形片和矩形片。
6、根据权利要求5所述的五年制小学三年级数学学具盒，其特征在于：分数演示片中的圆形片包括整圆片、划分为二等份的圆片、划分为三等份的圆片、划为为五等份的圆片；矩形片包括长方形片和正方形片，其边缘印有等分线。
7、根据权利要求1或2、3所述的五年制小学三年级数学学具盒，其特征在于：几何形状板片包括七巧板一套及正方形板片、长方形板片、长条形板片；正方形板片分为大、小正方形板片，长条形板片上刻、印有小正方形。
8、根据权利要求1或2、3所述的五年制小学三年级数学学具盒，其特征在于：面积演示器为印有10×10方格的透明塑料片。
9、根据权利要求1或2、3所述的五年制小学三年级数学学具盒，其特征在于：拼接棒有16-20根，包括2-4种长度规格；其横截面为正六边形。
10、根据权利要求1或2、3所述的五年制小学三年级数学学具盒，其特征在于：正数数位顺序表上印有依次排列的数位，数位下方穿装有供拉动的数字条。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息，商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于南通海易标牌有限公司，未经南通海易标牌有限公司许可，擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作，请联系【客服】
本文链接：http://www.vipzhuanli.com/pat/books/97236368.8/1.html，转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇：废旧纤维无纺布制布机
- 下一篇：升降式淋浴器
