[实用新型]立定跳远达标自动测分装置

说明书

本实用新型涉及一种学校体育测验中立定跳远项目这标的自动测分装置。 

在现行立定跳远达标的得分测量中，均采用人工观察并确定受试者的落地痕迹的“最近点”之后，再用标尺进行测距，然后换算出成绩或得分。每一人次的测试都需靠人工平整沙面，并需保持沙面与踏跳区平面相一致，而落地区的沙面与起跳区平面难以始终保持在同一水平上；又人体落地后留下的痕迹(或最近点)无法克服泥沙滑动的影响，或为此支撑不住受测者使之后倒而发挥不出应有的水平。显然肉眼判断最近点的人为主观因素和测试环境条件都会产生较大的误差，工作效率低，而且泥沙所带来的卫生条件差，也给学校为设置赛场或购置运送细沙，并进行维护造成困难。

本实用新型的目的在于克服上述缺点，提供一种效率高、成本低、方便卫生的大、中、小学校进行体育测验的立定跳远达标自动测分装置。

本实用新型是这样实施的：专门设计了能自动标分显示的装置和标有起始线的踏跳板。标分显示装置的基底是周沿有边框的平板，在其上设置踏分板、微动开关及相应的指示器，最上层敷设一层有弹性的海绵垫。受试者踏上海绵垫即触动其下的踏分板，微动开关动作，即刻指示分数或成绩。

下面结合附图详细给出本实用新型的具体实施例。

图1.标有起始线的踏跳板结构示意图

图2.本实用新型的标分显示装置的结构原理图

图3.标分显示装置结构剖视示意图

图4.本实用新型的电原理图

如图1.2所示，本实用新型由踏跳板1和标分显示装置3两部分组成。踏跳板1为矩形踏跳平板，其上可按小学、中学和大学以及性别要求标示着受试者的起始线2。如图23所示，标分显示装置3则是由周沿带有边框的尺度较大的矩形平板9作为基底，在其上分别设置微动开关5、踏分板4、指示器6与海绵垫12等组成，在平板9纵向中心部位上设置等间隔(4cm)的多个微动开关5，在各微动开关5的触头上方分别横向布设相互平行的条状踏分板4，两端有孔的踏分板4被限位于固定在平板9两侧的限位立柱10之中上下活动，各限位立柱10上皆套有一个复位弹簧11，复位弹簧11之上的踏分板落下时会触动微动开关5动作，与上述踏分板4相应合的是置于平板9边框上的各指示器6，与其侧的分数标度7和刻度尺8的测距相应，该指示器6选用醒目的红色发光二极管，其两电极分别与上述微动开关5的常开点和直流电流的一电极连接。如图4所示，上述各微动开关5的常闭点经O点相串联，这样即保证了受试者触动踏分板时，即使多个踏分板落下都触动了微动开关5，也只有最近处的发光二极管亮，于是便同时给出了立定跳远相应的距离和分数。

考虑到缓冲和平整效能，将一定厚度的海绵垫12置放在平板9的边框内，使边框面与海绵垫处在同一个平面内。

综上所述，本实用新型结构简单合理，使测距过程或采集得分实现自动化，成本低，使用方便可靠，一目了然，省时省力，清洁卫生，一般场地即可满足要求。是实施国家教委颁布规定的大、中、小学校体育测验立定跳远项目的良好设施，而得以广泛应用。