[发明专利]一种在线健身授课方法、装置、电子设备及存储介质

权利要求书

1.一种在线健身授课方法，其特征在于，包括以下步骤：

在当前在线健身授课开始后，获取教练的授课视频，显示在所述教练的教练终端；

获取至少一个学员基于所述授课视频录制的学员视频流，将所述至少一个学员视频流实时显示在所述教练终端；

对于每个所述学员，根据所述学员的学员视频流，确定所述学员在所述学员视频流中的运动姿态、运动次数和持续时间，并根据所述运动姿态、运动次数和持续时间判断所述学员的动作是否为规范动作；

对于每个所述学员，若所述学员的动作为不规范动作，生成提示信息并显示在所述教练终端，以使所述教练实时对所述学员的动作进行指导。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述对于每个所述学员，根据所述运动姿态、运动次数和持续时间判断所述学员的动作是否规范，包括：

对于每个所述学员，根据所述运动姿态和预设规范运动姿态，确定第一判断结果，根据所述运动次数和预设运动次数，确定第二判断结果，根据所述持续时间和预设持续时间，确定第三判断结果，所述第一判断结果为规范或不规范，所述第二判断结果为规范或不规范，所述第三判断结果为规范或不规范；

若所述第一判断结果、所述第二判断结果和所述第三判断结果均为规范时，确定所述学员的动作为规范动作，若所述第一判断结果、所述第二判断结果和所述第三判断结果中任一个判断结果为不规范，确定所述学员的动作为不规范动作。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，对于每个所述学员，所述根据所述学员的学员视频流，确定所述学员在所述学员视频流中的运动姿态、运动次数和持续时间，包括：

对于每个所述学员，根据所述学员的学员视频流，获取所述学员视频流中的各帧图像；

提取每帧图像中所述学员的身体部位特征点；

根据各帧所述图像中所述学员的身体部位特征点，确定所述学员在所述学员视频流中的运动姿态、运动次数和持续时间。

4.根据权利要求1至3中任一项所述的方法，其特征在于，所述授课视频中包括多组动作，每个所述学员的学员视频流是针对多组所述动作中的每一组动作的视频流；

对于每个所述学员，所述根据所述运动姿态、运动次数和持续时间判断所述学员的动作是否为规范动作，包括：

对于每个所述学员，根据每组所述动作对应的运动姿态、运动次数和持续时间，判断所述学员的每组动作是否为规范动作。

5.根据权利要求1至3中任一项所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

获取所述教练的查询请求，所述查询请求中包括学员身份标识；

根据所述学员身份标识，获取每个所述学员的历史运动数据和/或每个所述学员的身体健康数据并显示。

6.根据权利要求1至3中任一项所述的方法，其特征在于，在当前在线健身授课开始之前，所述方法还包括：

获取所述教练的课程编排请求；

根据所述课程编排请求，获取所述教练的授课视频并存储。

7.根据权利要求1至3中任一项所述的方法，其特征在于，在所述当前在线健身授课结束后，所述方法还包括：

接收所述教练对各所述学员中的目标学员的备注请求，所述备注请求中包括健身备注记录和所述目标学员的学员身份标识，所述健身备注信息用于表征所述目标学员在当前在线健身授课的表现；

根据所述备注请求，将所述健身备注记录存储至所述目标学员的学员身份标识对应的存储位置。