[实用新型]一种互联网教学用的自闭症儿童康复用家用设备

说明书

本实用新型涉及自闭症辅助治疗装置技术领域，公开了一种互联网教学用的自闭症儿童康复用家用设备，包括安装底座，安装底座的顶部固定连接有调节箱，调节箱的内部设置有调节腔，调节箱内滑动连接有滑板，调节箱内转动连接有转动轴，调节箱的内部设置有传动腔，传动腔内固定连接有伺服电机，伺服电机的驱动轴与转动轴的一端传动连接，转动轴的顶端固定连接有传动块，传动块的顶部开设有螺纹孔。本实用新型解决了现有技术中训练桌无法调节高度而导致通用性较差的问题，实现了快速、安全和准确地调节训练台主体高度的效果，使得该训练桌可适用于不同年龄和不同身高的患者。

技术领域

本实用新型涉及自闭症辅助治疗装置技术领域，尤其涉及一种互联网教学用的自闭症儿童康复用家用设备。

背景技术

自闭症是残疾儿童中数量增长较快的一类，我国医疗卫生部门已把该类儿童的早期康复问题当作一项重要的专题研究，并且呼吁各方面给予足够的关爱行动。调查显示，自闭症患病率在0.02～0.13％之间，我国的患病儿童约30多万。由于世界范围内对自闭症儿童的关注及康复需求度越来越高，所以对于适宜该是类儿童康复的玩具设计必将引起广泛的关注，基于上述的目的设计出一种不同难度、不同感知的训练模式的治疗设备，满足各年龄段自闭症儿童的康复需要，达到长期训练目的，让患儿感受到训练的乐趣，通过逐步加大训练的难度，提升自闭症儿童的接受空间，让患儿愉快的学会基本生活技能、激发感官的全方位锻炼，达到尽快减轻症状或完全康复目的。

现有专利（公开号CN108461007A）公开了一种用于自闭症患者的多功能训练桌，通过专门针对自闭症患者的症状设计的提升自闭症患者的语音沟通能力、思维构思能力、动作认知能力等从而提高自闭症患者的智力发育，达到尽快减轻自闭症患者症状或完全康复的目的。

但是上述设计的一种用于自闭症患者的多功能训练桌在实际应用中还存在一些缺点，上述设计的训练桌无法调节训练台的高度，无法根据患者的年龄身高改变训练桌的高度，从而导致该训练桌通用性较差，市面上少数可调节高度的自闭症训练桌，大多是用气缸来进行调节，但气缸在调节时其调节范围较小，且调节过程的稳定性也存在一定不足。

为此，我们提出一种互联网教学用的自闭症儿童康复用家用设备解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的问题，而提出的一种互联网教学用的自闭症儿童康复用家用设备，解决了现有技术中训练桌无法调节高度而导致通用性较差的问题，实现了快速准确的调节训练台主体高度的效果，使得该训练桌可适用于不同年龄和不同身高的患者。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种互联网教学用的自闭症儿童康复用家用设备，包括安装底座，所述安装底座的顶部固定连接有调节箱，调节箱的内部设置有调节腔，调节箱内滑动连接有滑板，调节箱内转动连接有转动轴，调节箱的内部设置有传动腔，传动腔内固定连接有伺服电机，伺服电机的驱动轴与转动轴的一端传动连接，转动轴的顶端固定连接有传动块，传动块的顶部开设有螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有螺纹杆，螺纹杆的顶部与滑板的底部固定连接，滑板的底部对称固定连接有两个导向杆，调节箱内对称开设有两个限位槽，导向杆滑动连接在限位槽内，滑板的顶部转动连接有支撑柱，支撑柱的顶端贯穿调节箱并固定连接有训练台主体，训练台主体的顶部设置有显示屏。

优选地，所述限位槽内滑动连接有限位块，限位块的顶部与导向杆的底端固定连接。

优选地，所述滑板的顶部固定连接有轴承，支撑柱转动连接在轴承内。

优选地，所述训练台主体的底部对称固定连接有两个安装座，安装座内转动连接有活塞杆，活塞杆的伸缩端固定连接有永磁块，调节箱的顶部固定连接有永磁板，永磁块与永磁板磁性连接。

优选地，所述调节箱的前侧固定连接有智能控制板，智能控制板与伺服电机电性连接。

优选地，所述安装底座的底部设置有防滑纹路。